الحقيبة المدرسية ثقيلة

[u]التربية : 70% من طلبة المدارس يحملون حقائب مدرسية غير مقبولة صحياً[/u]

الصبيح أطلعت مجلس الوزراء على تقرير بشأن مشروع تخفيف الحقيبة المدرسية
عرضت وزيرة التربية وزيرة التعليم العالي نورية الصبيح على مجلس الوزراء تقريراً عن الحقيبة المدرسية وتأثيرها الصحي على طلبة المدارس، وإجراءات الوزارة لتخفيف وزنها.

أطلعت وزيرة التربية وزيرة التعليم العالي نورية الصبيح مجلس الوزراء أمس على تقرير بشأن مشروع تخفيف الحقيبة المدرسية والإجراءات التنفيذية المتخذة بشأنه بهدف المحافظة على صحة الأبناء وتعزيز التثقيف الصحي لهم ولأولياء أمورهم. وأوضح التقرير الذي حصلت (كونا) على نسخة منه أن الدراسات الطبية المعتمدة أظهرت ان ثقل الحقيبة المدرسية والحمل الزائد فيها يعد السبب الرئيسي لآلام الظهر وتشوهات العمود الفقري عند 60 في المئة من الطلبة قبل سن 18 عاما، وذكر التقرير أن وزارة التربية اجرت دراسة علمية ميدانية لتحديد حجم مشكلة ثقل الحقيبة المدرسية ودراسة ابعادها وعوامل التغير المؤثرة، مضيفا أن الدراسة ذات شقين الاول شق تشخيصي والآخر شق استطلاعي.

[u]الشق التشخيصي[/u]

وقال انه تم في الشق التشخيصي تشخيص الواقع من خلال عينة عشوائية عددها 650 تمثل طلبة المراحل التعليمية في مدارس الكويت للجنسين، واستخدمت فيه اداة محكمة هي بطاقة لتسجيل بيانات متعلقة بأوزان الطلبة وحقائبهم وقياسات لأجسامهم من خلال مسح ميداني تم داخل المدارس لتشخيص سلامة بنيتهم الجسمانية ثم إجراء التحليل الاحصائي لما تم تشخيصه، وأضاف التقرير انه تم في الشق الاستطلاعي تطبيق الدراسة على عينة عشوائية عددها 1511 من طلاب المراحل التعليمية في مدارس الكويت للجنسين اضافة الى 901 شخص من فئات المجتمع واستخدمت فيه أداة محكمة هي استبانة لاستطلاع آراء الطلبة في مختلف المراحل الدراسية واستبانة لاستطلاع آراء فئات المجتمع.

وقال إن الدراسة اسفرت عن ثلاث نتائج الاولى أن 70 في المئة من الطلبة يحملون حقائب مدرسية غير مقبولة صحياً لأن وزنها اكثر من 10 في المئة من أوزانهم والثانية أن نسبة 65.5 في المئة من الطلبة لديهم خلل في العمود الفقري، والثالثة ان معظم الشرائح من فئات المجتمع والطلبة أجمعت على وجود مشكلة تتعلق بثقل الحقيبة الدارسية، وأفاد بانه بناءً على ذلك تم اصدار كتاب يحتوي على الدراسة التشخيصية الاستطلاعية لواقع الحقيبة المدرسية في مدارس التعليم العام في الكويت والتطلعات المستقبلية لتطويرها.

[u]إجراءات التخفيف[/u]

وأشار التقرير إلى ثلاثة اجراءات تنفيذية للتخفيف من ثقل الحقيبة المدرسية، الاول اجراءات تنظيمية منها تقسيم الكتاب المدرسي الى جزأين لكل فصل دراسي جزء وتعميم نشرة يمنع بموجبها استخدام الدفاتر الكبيرة وتقليل عدد الكراسات للمجال الدراسي الواحد وتركيب خزانات لحفظ الكتب في الفصول بجميع المراحل، اضافة الى الحقيبة الالكترونية التي تتضمن أقراصا مدمجة تحوي نسخا تفاعلية من الكتاب والمنهج والتمارين للمرحلة الابتدائية.

وأضاف ان الاجراء الثاني هو الاجراءات التوعوية التي تتضمن تنظيم برنامج تثقيفي توعوي بشأن الحقيبة المدرسية يشتمل على محاضرات وندوات ألقاها مختصون من وزارة الصحة وشملت مدارس جميع المناطق التعليمية وتوزيع كتيبات ومطويات وبوسترات توعوية للطلبة وأولياء أمورهم اضافة الى تصميم نموذج للحقيبة المدرسية الصحية لاستخدامها كنموذج إعلامي، وذكر ان الاجراء الثالث هو الاجراءات الاعلامية إذ تم تسليط الضوء على مشروع تخفيف الحقيبة المدرسية من خلال الاعلانات في الصحف وإجراء لقاءات صحافية وإذاعية وتلفزيونية مع المختصين بالمشروع، اضافة الى انشاء صفحة على موقع وزارة التربية يبث المعلومات والارشادات بشأن الحقيبة المدرسية.

[u]الخطة المستقبلية[/u]

وأكد التقرير اعتماد وزارة التربية خطة مستقبلية لتطوير التعليم في الكويت بدءا من العام الدراسي 2009-2010 تتضمن عدة مشاريع تسهم في تخفيف الحقيبة المدرسية منها تحويل جميع المناهج الدراسية الى مناهج إلكترونية وتوفير جهاز كمبيوتر محمول (لاب توب) لكل معلم وطالب في جميع المراحل التعليمية.

جريدة الجريدة -الثلاثاء 17 فبراير 2009 ,22 صفر 1430