[COLOR="Purple"][SIZE="5"][B]مساكم الله بالخير
اتمنى المساعة بتحضير الصف الثامن " الصباغة والطباعة " ياليت الأهداف فقط لاغبر حتى يكون بينا تبادل آراء
ولكم مني جزيل الشكر على المساعدة [/B][/SIZE][/COLOR]:look_down:
عرض للطباعة
[COLOR="Purple"][SIZE="5"][B]مساكم الله بالخير
اتمنى المساعة بتحضير الصف الثامن " الصباغة والطباعة " ياليت الأهداف فقط لاغبر حتى يكون بينا تبادل آراء
ولكم مني جزيل الشكر على المساعدة [/B][/SIZE][/COLOR]:look_down:
[font="tahoma"][size="4"][color="navy"][center]للأسف أنا أدرس تاسع وسابع :(217):
بس ولا يهمج عندي كتاب ثامن باطلع عليه واعطيج الأهداف :(300):
تقبلي تحياتي
:)[/center][/color][/size][/font]
[FONT="Tahoma"][SIZE="4"][COLOR="Navy"][CENTER]حصلت لج تحضير بمنتدى اتمنى يفيدج :victory:
وحدة تدريسية مصغرة فى مجال تصميم الأزياء
عنوان الوحدة: محطة الصباغة ( الصبغ والطباعة ) تطبيق عملى
الصف: الثامن
الزمن : حصتان
الأهداف السلوكية:
بعد دراسة هذة الوحدة تكون الطالبة قادرة على أن :
=============================
المجال المعرفى:
=========
1- تعرف شفهيا مفهوم الصباغة بجملة مفيدة
2- تذكر شفهيا تاريخ الصباغة وكيف استفادة الأنسان من الثمار بذلك
3- توضح شفهيا 3 من العوامل التى تساعد على تغلغل الصبغة
4- تستخدم المعلومة الشفهية المقدمة لها عن الألياف السليوزية
5- تفرق شفهيا بين الصباغة والطباعة من حيث الشكل وخلفية القماش
6- تزود بالمعلومات الشفهية عن طريقة الصباغة المستخدمة فى المصانع
7- تقيم عملها وفق معايير التقويم العملى
المجال الوجدانى:
=========
8- تقرأ حول الموضوع لزيادة معرفتها بطرق وأشكال الأقمشة المصبوغة
9- تستجيب للتعليمات المقدمة لها عن عملية الصباغة
المجال النفس حركى:
============
10- تجرب صباغة الأقمشة المقدمة لها
11- ترتب التدريج اللونى للأقمشة على الورقة السوداء
12- تكتب تقرير عن النتائج التى ظهرة لها
نوع الصبغة نوع الألياف النتيجة
:(300):
[/CENTER][/COLOR][/SIZE][/FONT]
[color="purple"][b][size="5"]صباح الورد ياوردة كل الشكر والتقدير لج على مساعدتج لي واعذريني عن التاخر بالرد عليج بالأحري تقديم الشكر والامتنان لج يالطيبه الله يجعل هالمساعدات في ميزان حسناتج مشكورة وما قصرتي:(266):[/size][/b][/color]