آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

مشاهدة تغذيات RSS

control

سرية تقويم الكفاءة والهدف المنشود

تقييم هذا المقال
لطالما تحدث الكثير من المعلمين طوال سنوات عن سرية تقويم الكفاءة وعدم معرفة تقديراتهم إلا بطرق ملتوية وفي النهاية يتم معرفة التقدير بالنسبه للمعلم
والسؤال هنا لماذا يحاط تقويم الكفاءة بهذه السرية؟
في البدايه أليس من أهداف تقويم الكفاءة هي بيان اوجه القوة و القصور في المعلم وطبقا لمبدأ التغذية الرجعية من باب أولى أن يعرف المعلم نقاط قوته حتى يستثمرها و يعرف نقاط ضعفه ليعمل على معالجتها
ولكن مع الأسف نجد أن الواقع غير ذلك تماما
وهنا أطرح السؤال الآتي لماذا؟
هل بسبب عدم جدية المسؤول في وضع التقييم الحقيقي للمعلم؟
أم بسبب عدم قدرة المسؤول على مواجهة المعلم بنقاط ضعفه؟
وفي النهاية إن من يدفع ثمن هذا الخطأ الإداري و الفني -في نفس للوقت- هو المستوى التعليمي للطلاب.
مدير مساعد: أ. أحمد عبدالعزيز الغريب
الكلمات الدلالية (Tags): لا يوجد إضافة/ تعديل الكلمات الدلالية
التصانيف
غير مصنف

التعليقات