المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : نحن لا نريد الكادر يا سعادة الوزير...



ms E nglish
06-30-2011, 07:02 PM
رساله من معلمه وباسم اخواني المعلمين الشرفاء..


نحن لا نريد ذلك الكادر الذي علت مع صوت المطالبه به الكثير من اصوات الشماته والضغينه كفانا سماعا لذلك الهتاف انتم لانستحقون

كفانا تجرعا لذلك الذل وعدم الاحترام, كفانا احساسا ان في بدايه كل عام يبدا معه انتحار جماعي لجموع من المعلمين غير المعترف بنا

المسمى واحد ( معلم ) والسيافون الذين قتلوا ارواحنا وعزيمتنا وحبنا للتعليم كثر..
وزارة , مناطق تعليمية, توجيه, إدارات واولياء امور على رأس القائمه

كيف لنا ان نحب مهنه يردد من نحترق من اجلهم اننا لا نعمل , ان يتهمونا بما يفعله البعض بحب الدورس الخصوصيه وتشجيعها

ان يقوم اولياء الامور برفع اصواتهم في وجهنا في اوقات النتائج اخر العام ولا يحق لنا الرد حتى, ان يتطاول علينا الطلبه وحتى الضرب على الطاوله بغيه اسكاتهم ممنوع .. صراخ ممنوع.. ضرب ممنوع حتى وان اعتدى الطالب على المعلم ممنوع ان يدافع عن نفسه

ممنوع .. لست اشجع الضرب ابدا لكني ضد ان لا يكون هناك اي رادع للطلبه من المعلم في المرتبه الاولى خصوصا في المتوسطه والابتدائيه.. كيف لك ان تزرع حب مهنتنا من جديد في نفوسنا لا يصلح المال ما افسدة الدهر يا سعادة الوزير نحن نريد التغيير
لا نريد >بونص< نريد التغيير نريد سماع اصواتنا بحق


كيف,,,
1- استحداث وظائف مساعدة للمعلم

+كوظيفه المراقب في الامتحان فليس من المعقول ان نقف في حصصنا ونخلص في عملنا لتضاف الى اعبائنا وظيفه رقابيه على كاهلنا ومن مهازل المدارس في التعامل مع المعلم هو منع وجود كراسي الراحه للمدرسات ومنعهم من الجلوس

+وظيفه معلم بديل او مساعد في كل قسم وذلك ليغطي الغياب الاضطراري والمرضي للبعض فليس من المعقول ان تعب ومرض المعلم يجازى باتصال من رئيسه القسم ( ضغطي على نفسج وتعالي) ( خافي الله بالطلبه) ( خلي عندج ضمير)

+ مشرف اجنحه ومربيه فصل فليس من المعقول ان ننتهي من التصحيح او الحصه لنتراكض الى ممرات الفصول ومنع الفوضى في المدرسه + بعد انتهاءنا من عناء التصحيح والتدريس نعمل بعمل اضافي كمحاسبين في رصد الشهادات وتجميعها وتدقيقها

+ مسؤوله اذاعه مدرسيه : فبالاضافه الى استحداث افكار ومسابقات لفصولنا علينا بالتفكير مرتين او ثلاث مرات خلال العام الدراسي بفكرة مبهرة لناظرة المدرسه لتليق بالاذاعه المدرسيه واقتناص الفرص لتدريب الطالبات على تمثيليه مناسبه او اغنيه ما

+ مسؤوليه للبيع في المقصف المدرسي
ارجوان تطبق تلك القرارات التي سمعنا عنها ولا تظل حبيسه الادراج فلا اظنه من المعلوم لديكم ان ادارات المدرسه تتحكم في بند التقييم للمعلمات تحت مسمى بند التعاون واستغلاله ضد المعلمه التي ترفض ان تقوم بما ليس من تخصصها


2- جعل قسم التحقيق في المناطق التعليميه سيف حق يسلط على كل ظالم لا العكس
ليس من المعقول ان كل من توجه برفع شكوى من معلمين ضد ظلمه يظل يعاني لسنوات اضطهاد الادارات وتشويه السمعه
وارجو استحداث مهنه محقق يزور المدارس ويستمع للمدرسين كل على حدة للتاكد من مدى تطبيق القوانين في المدراس دون الضرر في المعلم


3- السماح للمعلم بحريه الاستئذان:
اداراة المدرسه تعامل المعلمين كطلبه مثار حولهم نظرات الشك والتحقيق وتبخسهم حقوقهم فعند طلب المعلم االاستئذان يبادرون بالتحقيق معه وين؟ متى ؟ وليش؟ وكلها تصب في التدخل في خصوصيات المعلم وبالنهايه يأتي الرد برفض الاستئذان
ا وان تدرج ادارة المدرسه تحذيرا مبطنا توجهه للمعلمين( ترى استئذانكم نجمعه ويحسب مع الغياب بتقريركم)


4- زيادة ميزانيه المدرسه والاقسام
ميزانيه كل قسم تقدر بحدود 200 دينار لا يراها المعلم ولا تصرف على مستلزماته فكم من وسائل واقلام واوراق وهدايا صرفناها على الطلبه وكم من دروس رياديه صرفنا عليها من جيوبنا والاداره تردد( خلصت الميزانيه) او ( مو محسوب من ضمن الميزاينه )
5- وجود داتا شو في الصف ووجود الوسائل التعليميه الكافيه


6- تسهيل نظام الرحلات التي نطلبها يكفينا تصعيب للامور وروتين ممل يفقد الطلبه بهجه الموضوع والرحلات


7- شطب ضرورة عمل الدروس الرياديه والورش من تقييم المعلم والتركيز عليه في الفصل فقط




نريد التعليم واحترام التعليم فقط لاغير..
مع كل الود

معلمه انهكها وأد حقوق المعلمين

المعلمة المتميزة
06-30-2011, 11:44 PM
لافض فوك ... لا أملك سوى الشكر وليتها تكفي
http://www.q8ow.com/up/uploads/f208450702.gif (http://www.q8ow.com/up/)

ابدااع
06-30-2011, 11:59 PM
نحن نريد التغيير
لا نريد >بونص< نريد التغيير نريد سماع اصواتنا بحق


كلامج صحيح مليون بالمية

بس سالفة الكادر ..

ما نبيه

حتى لو ما اقروه حاليا خلينا ندق كثر ما نقدر ..

ايش اللي يضر ؟؟؟؟

التغيييييير اللي انتي ذكرتيه

مطلب صار لنا سنين نطالب فيه ...

وما اعتقد بيسوووونه

دام هالوزير ربط الكادر بونص

بالانتاجية

ناظرة ظالمة وما تعرف ربها وتزور درجات وتسرب اختبارات لبنت فلانة و .....

واشياء كثيرة

واللي تبي الحق وتواجه مثل هالناظرة

تقابل بتقدير جيد ....

ايش رايكم

لا واحد الاعضاء ما احب اذكر اسمه

من اول ما دش واهو يطالب في التغير في امور دينية !!!!!

يقول ما يصير معلم حصل امتياز ومعلم جيد يتساون بالكادر

حراااام

حرمت عليك عيشتك

يارب يا كريم

انت شوف اداء الناظرات واللعبة الحكومية المصغرة في المناطق

شيلني واشيلك

فساااد بكل مكان

ادارة قانونية

مراقبة مرحلة

مدير منطقة

شتهقى من ناظرة اذا هي لامة كل ذولا تحت جنحانها

مجموعة منتفعين


والمعلم هو اللي في الوجه

وتقدير امتياز لا تحلم


لا تحلم قبل لا تفكر فيه


ااااااااااااااه يا اختي

وش نقول وش نحجي

كلي وفا
07-01-2011, 12:25 AM
صح ماايهمناا الكااادر وصرااحة قلتي اللي ما قدرنا نقوووله..

الأعباااء اللي توووضع على حمل المعلم وفووق طاااقته مانبيهاااااااااااااا

نبي معلم يدخل الصف ويشرح وبس..

بلى اشرااف اسبوعي ولا مناوبة نهاية الدوام ولا احتياط ولا مراقبة وكنترووول ولا..... ولا........

ومشكلة البوووونص اقرارها من الوزييييييييييييير ظلم بظلم

يعني اذا كانت الناظرة ماتواطني رحت فيهاااا

يعني اصبغ الصف اخذ بوووونص >>> ان حبتك عيني ماضامك الدهر

ياما ناااس اعرفهم شغيلة ومخلصة وبالنهاااية ماتاخذ الاعمال الممتاااازة لان رئيسة القسم مناشبتهاااا..

اتقوا الله ..

اشكرج حبووبة

شذى الزهور
07-01-2011, 01:56 AM
وهذا ما ناديت به في موضوعي هذا

http://forum.moalem.net/showthread.php?5969-%E1%E3-%E4%CA%E6%DE%DA%E5%C7-%E3%E4%DF-%ED%C7-%C8%E6%C7%E4%D3

اليوسفيه
07-02-2011, 12:36 PM
كلامج يعبر عن اللي بقلبي انا من المعلمين اللي ينادون بازالة الاعباء الاداريه اللي قاعدين نسويها بطيب منا ومن باب التعاون والحمدلله مو امقصرين بواجباتنا كمعلمين ونرجع البيت وهمنا معانا شغلنا معانا ونجابل البيت والعيال

انا اضم صوتي لصوتج وانادي بازاله الاعبء الادارية وناخذ موقف مثل موقف الكل من الكادر بالنسبه لي هالموضوع اهم من الكادر لان المعلمات فقط حاسين بالهموضوع والحمدلله المعلمين ماعندهم مشكله بهالشي

والاقتراح اللي قدمته للوزير في موضوع ازاله الاعباء الاداريه ان شاء الله يكون له صدى
ومع الاسف قريت بالجريدة تصريح ان الهيكله الاداريه تحتاج تطبيقها ٤ سنوات ؟؟؟؟؟؟؟؟

اتمنى من الاعضاء المشاركة بالموضوع *

ms E nglish
07-03-2011, 08:26 PM
لافض فوك ... لا أملك سوى الشكر وليتها تكفي
http://forum.moalem.net/ (http://www.q8ow.com/up/)

العفو يالغاليه هذا واجبنا كمعلمين نوضح موقفنا بعقلانيه

ms E nglish
07-03-2011, 08:31 PM
كلامج صحيح مليون بالمية

بس سالفة الكادر ..

ما نبيه

حتى لو ما اقروه حاليا خلينا ندق كثر ما نقدر ..

ايش اللي يضر ؟؟؟؟

التغيييييير اللي انتي ذكرتيه

مطلب صار لنا سنين نطالب فيه ...

وما اعتقد بيسوووونه

دام هالوزير ربط الكادر بونص

بالانتاجية

ناظرة ظالمة وما تعرف ربها وتزور درجات وتسرب اختبارات لبنت فلانة و .....

واشياء كثيرة

واللي تبي الحق وتواجه مثل هالناظرة

تقابل بتقدير جيد ....

ايش رايكم

لا واحد الاعضاء ما احب اذكر اسمه

من اول ما دش واهو يطالب في التغير في امور دينية !!!!!

يقول ما يصير معلم حصل امتياز ومعلم جيد يتساون بالكادر

حراااام

حرمت عليك عيشتك

يارب يا كريم

انت شوف اداء الناظرات واللعبة الحكومية المصغرة في المناطق

شيلني واشيلك

فساااد بكل مكان

ادارة قانونية

مراقبة مرحلة

مدير منطقة

شتهقى من ناظرة اذا هي لامة كل ذولا تحت جنحانها

مجموعة منتفعين


والمعلم هو اللي في الوجه

وتقدير امتياز لا تحلم


لا تحلم قبل لا تفكر فيه


ااااااااااااااه يا اختي

وش نقول وش نحجي

معاج حق سالفه البونص سالفه موضوع ثاني ينفع لعالم وردي غير حقيقي

ms E nglish
07-03-2011, 08:37 PM
كلنا نعاني من هالظلم وزارة التربيه خليه دبابير وهذا سبب رجعيتها
مو تقاعس المعلمين ابدا السبب

ms E nglish
07-03-2011, 08:45 PM
وهذا ما ناديت به في موضوعي هذا

http://forum.moalem.net/showthread.php?5969-%E1%E3-%E4%CA%E6%DE%DA%E5%C7-%E3%E4%DF-%ED%C7-%C8%E6%C7%E4%D3


قريت الموضوع يالغاليه لكني لست ضد الوسائل انا ضد المصروفات الزايدة..

ms E nglish
07-03-2011, 08:50 PM
كلامج يعبر عن اللي بقلبي انا من المعلمين اللي ينادون بازالة الاعباء الاداريه اللي قاعدين نسويها بطيب منا ومن باب التعاون والحمدلله مو امقصرين بواجباتنا كمعلمين ونرجع البيت وهمنا معانا شغلنا معانا ونجابل البيت والعيال

انا اضم صوتي لصوتج وانادي بازاله الاعبء الادارية وناخذ موقف مثل موقف الكل من الكادر بالنسبه لي هالموضوع اهم من الكادر لان المعلمات فقط حاسين بالهموضوع والحمدلله المعلمين ماعندهم مشكله بهالشي

والاقتراح اللي قدمته للوزير في موضوع ازاله الاعباء الاداريه ان شاء الله يكون له صدى
ومع الاسف قريت بالجريدة تصريح ان الهيكله الاداريه تحتاج تطبيقها ٤ سنوات ؟؟؟؟؟؟؟؟

اتمنى من الاعضاء المشاركة بالموضوع *


جاري الرد على الموضوع الله يعطيج العافيه

منال مال الله
07-03-2011, 11:22 PM
يا جماعه انا اتفق معاكم على عبئ الاعمال الاداريه لكن سير عمل الكنترول بلوى ثانيه ركزوا معاي
1-يستلم الكنترول الاوراق وعدها
2-يقوم الكنترول بتسكير الاسئله الغير مجاوب عليها ورقه ورقه سؤال سؤال عمليه غبيه جدا لان الاختبار يكون اكثر من12ورقه
3-يسلم الكنترول اللوراق للقسم علشان يصحح بالعد طبعا
4-يستلم الكنترول الاوراق بعد التصحيح بالعد طبعا وفي اي وقت ممكن الساعه 3او4او5 المهم يستلم الورق
5- يقوم الكنترول بمراجعه الورقه والتصحيح وجمع الدرجات
6-طبعا الان تبتدي قصة الدرجه ولكل ماده قصه مثلا
1-اللغه العربيه تجمع الورقه الاولى مع الورقه الثانيه ثم تقسم على 5 في الفتره الاولى او على2 في الفتره الثانيه وتقرب وترصد بالكشف وتجمع مع الاعمال
2-اللغه الانجليزيه تجمع الورقه الاولى والثانيه ثم ناخذ خانة المئات والعشرات اما خانة الاحاد تقرب على حسب الجدول
3-المواد العلميه تجمع ورقة اختبار العملي وورقة الاختبارالنظري ويقرب ثم تقسم على2 وتقرب وبعدها تجمع مع الاعمال وترصد

للاسف ثم يرحل الكشف الى التسجيل وتخزن الدرجات يعني الكمبيوتر بس للتخزين علما كان بإمكان تخزين درجة الورقه على طول بالجهاز وهو يقوم بالعمليه الحسابيه ليش هذا التخلف لكن وزارة التربية تحب تريح مبرمجينها مع انهم يستلمون كادر قوي
كذلك يقوم الكنترول بمراجعة الكشوف جماعيا وفرديا
يقوم الكنترول بفرز حالات الطلبه الراسبين باي سبب غياب او حالة غش وغيرها واصدار الشهادات ومراجعتها
اليس هذا عمل بعيد عن التريس وبدون مقابل

هل في وزاره غير وزارتنا تقوم باعمال اضافيه بدون مقابل
ياريت وزيرنا يجاوب على هذا السؤال

ms E nglish
07-04-2011, 12:57 AM
الصفحه الثانيه ما تطلع لي :(

ms E nglish
07-04-2011, 12:59 AM
هلا اخت منال

اخيرا بينت الصفحه نسيت الكنترول .. معاج حق

مافيه الا بالتربيه
ولو فيه مقابل مثلا كم بيكون 8 دنانير مثلا؟
هذي زيادات التربيه