حماميز
05-14-2011, 09:05 PM
كتب سمير العاسمي ومحمد الخالدي «نستاهل الكادر» ـ مجلة المعلم
الوزير المليفي فاجأ المشاركين بحضور ندوة
«نستاهل الكادر» وتعهّد بدعم المعلمين
حضور نيابي تربوي كبير وتأكيد علي مناقشة كادر المعلمـــين وإقــــراره في جلســـة الثـــلاثـــاء
كتب سمير العاسمي ومحمد الخالدي:
د. الحربش: طلــــب نيابـــي بــإقرار الكـادر قبل رفع جلسة القسم
د. جوهــــــــــــر: نتمنى صرف كادر إضافي أو بدل تخصص لأصحاب التخصصات النادرة
العازمي: الحكومات السابقة تجاهلت المعلمين.. ولا أحد ضد الكادر
د. الطبطبائي: عزوف الشباب عن مهنة التدريس بسبب عدم وجود الحوافز المادية والمعنوية
في أول خطوة له كوزير للتربية والتعليم العالي فاجأ الوزير أحمد المليفي حضور ندوة «نستاهل الكادر» التي نظمتها جمعية المعلمين بالحضور إلى مقر الجمعية والاستماع إلى ما تم طرحه خلال الندوة.
المليفي الذي لم يكتف بالحضور والاستماع فقط بل وعد الجميع بالمزيد من التطور في الجانب التعليمي قال: أنا ابن الميدان وسأجعل مهنة التعليم أرقى مهنة وسأجعل الناس تتكالب على مهنة التدريس.
الندوة التي شارك فيها إلى جانب الوزير عدد من النواب الحاليين والسابقين وعدد من المهتمين بالشأن التعليمي وفي ما يلي تفاصيلها:
قال وزير التربية ووزير التعليم العالي أحمد المليفي حرصت كثير الحرص على أن أحضر اليوم ولدي معلومات مهمة ليس للمعلمين فقط، وإنما للشعب الكويتي كافة، وما حصل اليوم في مجلس الوزراء لم يحدث في الكويت منذ أن أقر الدستور وهو أمر جديد وإيجابي، مشيرا الى ان ذلك جاء بعد القسم وتمثل في إصدار عدد من القرارات المهمة جدا على مستوى البلد.
وأضاف من هذه القرارات تكليف لجنة الشؤون التشريعية في مجلس الوزراء بأن تضع خلال شهر لمشروع قانون يجرم الطرح الطائفي والعنصري والفئوي في المجتمع الكويتي الذي يقلقنا ويقلق أبناءنا ومجتمعنا ويفرق المجتمع إلى أجزاء صغيرة، إضافة إلى العمل على تعديل القوانين واللوائح لضبط الصرف المالي بالتعاون مع ديوان المحاسبة وجمعيات النفع العام ومع مجلس الوزراء والفتوى والتشريع لتحقيق المزيد من الشفافية والوضوح لكل فلس يصرف من الدولة ووضع مدة محددة بعد ذلك لإنجاز هذه القوانين.
واستطرد قائلا: فيما يتعلق بالأطعمة الفاسدة اتضح أن هناك مشكلة كبيرة تواجهها الدولة وقد اتخذ القرار بتعديل القانون الحالي وتشديد العقوبات وسحب التراخيص وزيادة الغرامات المالية، كما تم تكليف وزارة الاعلام والتربية والاوقاف بوضع خطة واضحة واستراتيجية لتفعيل قانون المطبوعات والمرئي والمسموع على أن يتم الانتهاء من هذه القوانين خلال المرحلة القادمة وفي فترة محددة.
وأكد أن المجتمع الكويتي سيتابع الكثير والعديد من القرارات التي سترى النور في القريب العاجل وبالتالي نحن الآن نسير في نهج جديد لحماية أنفسنا وحماية المستقبل.
وحول دخوله الى الحكومة الجديدة قال هناك من ضحى من أجل الكويت بدمه أيام الغزو الغاشم والتحرير وأنا أضحي من أجل الكويت.
مشيرا إلى أن الجميع شركاء في الخلل الحكومي بما في ذلك مجلس الأمة، وتابع أن ملامح الإصلاح باتت واضحة ووضعناها على الورق ووضعنا تاريخا لها ونقول جميعا الكويت تستحق الفرصة لأجل المستقبل ولأجل أبنائنا وإذا استقرت الكويت فسيستقر كل شيء.
وحول مطالب المعلمين والمعلمات قال لا يمكن أن نتجادل حول الأرقام فمهما أعطيناكم فلن نوفيكم حقكم ولدي العديد والكثير من الأفكار التي تساعدنا في المستقبل على دفع عجلة التعليم إلى الأمام، مشيرا إلى أنه تلقى عرضا بإحدى الوزارات ورفضها طالبا حقيبة وزارة التربية بالذات لاهتمامها بالإنسان.
وأضاف المدرسة هي مملكة المعلم والمعلمة ويجب ان تكون هذه المملكة جميلة، ويعيشا فيها الراحة والاطمئنان، مشيرا إلى قيامه بزيارة إلى منطقة العاصمة التعليمية بعد القسم، مؤكدا أنه لن تكون هناك مركزية بعد هذا اليوم وستأخذ استقلاليتها 100%، والمعلمون والمعلمات قادرون على أداء الرسالة كاملة من خلال الفصل فقط وأما الخدمات الأخرى فسيأتي من يقدمها لهم ويخدمهم داخل المدرسة، وقال لن نستطيع أن ننجح إلا بعد تضافر الجهود جميعا ووقوفكم بجانبي في عملية التربية والتعليم داعيا إلى تقديم السلبيات والاقتراحات قبل الايجابيات.
ورفض الوزير الموقف المسبق من الحكومة قائلا أعطوني فرصة كافية وأعدكم إن شاء الله بإقرار هذا القانون متعهدا بان تكون مهنة التدريس هي أرقى مهنة وسأجعل الناس تتكالب عليها فأنا ابن الميدان وسأقوم بجولات على كل المناطق التعليمية فأنتم مربو الأجيال ومن خلالكم يستشرف المستقبل.
بدوره قال النائب د.حسن جوهر انتم بالفعل المعلمين والمعلمات تستاهلون الكادر وسنقر هذا الكادر إن شاء الله في الجلسات الأولى في مجلس الأمة، مشيرا إلى إنه أمام وزير التربية تحد في هذا الكادر إذا لم تستطع أن تقنع حكومتك بأن المعلمين في الكويت يستاهلون هذا الكادر فلا يمكن أن نقبل أن تكون أنت وزير التربية ووزير التعليم العالي لأنها تعتبر أهم وأخطر وأكثر حساسية من أي حقيبة أخرى.
وأضاف: المعلم قوام وعصب التنمية البشرية ولذلك فإن الكادر جزء بسيط من المشروع الوطني والمستقبلي.
وهناك إجماع في اللجنة المالية والتعليمية المشتركة وأيضا إجماع جميع أعضاء مجلس الأمة حول إقرار كادر المعلمين.
وطالب جوهر الوزير وجمعية المعلمين بان يضعوا قضية التخصصات النادرة في الحسبان، ومن هذه التخصصات العلوم والرياضيات واللغة الانجليزية التي يكون الإقبال عليها ضعيفا من الكوادر الوطنية وهذا جرس إنذار يجب ان يكون هناك تحفيز للشباب الكويتي كي يلتحقوا بهذه التخصصات، مقترحا صرف كادر إضافي او بدل تخصص لأصحاب التخصصات النادرة يتم صرفه من بداية دخول الطالب كلية التربية الى سن التقاعد حتى تكون مميزة وحافزا نصل من خلاله إلى معالجة النقص الموجود في التربية والتعليم.
وقال جوهر يوجد شخص واحد كويتي على مستوى الكويت في مادة الفيزياء وهذا ما في احد يقبله نهائياً.
وفي موضوع آخر قال هناك قلة قليلة تحاول المساس بالوحدة الوطنية وإثارة الفتنة والبلبلة وأتمنى من جمعية المعلمين وبالتنسيق مع وزارة التربية تخصيص دقيقتين من بداية الحصة لتوعية الطلاب والطالبات بأهمية المحافظة على الوحدة الوطنية والاخوة والمحبة بين أبناء الشعب الكويتي وان تكون هذه الرسالة في جميع مدارس الكويت بدءا من الابتدائي الى الثانوي.
من جانبه، قال النائب د.جمعان الحربش: لدي قناعة بأن راتب المعلم لا يجب ان يقل عن راتب عضو هيئة التدريس في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي، ففي ذلك منطق وعدالة، خصوصا ان الواقع يؤكد ان الشخص الذي لديه واسطة يذهب الى الهيئة ويأخذ عبئا دراسيا أقل ويحضر في وقت محاضرته مباشرة، على عكس زميله المعلم الذي يتحمل عبئا دراسيا أكبر ويداوم أول النهار ويخرج في نهاية الدوام، ويأخذ نصف راتبه وهو الأمر الذي لا نقبل به.
وأضاف ان الكادر مستحق جدا ولا أتوقع ان الوزير المليفي يقف بوجه كادر المعلمين.
وأشار الى ان القضية ليست قضية مادية، لكن تبدأ بالتحسين المادي وتنتهي بتحسين الوضع الإداري والمعنوي متوقعا من الجميع دعم أي خطوات تزيد من جودة التعليم وتقضي على الدروس الخصوصية التي أدت الى ان الكثير من المدرسين الوافدين يتقاضون رواتب أكثر من الكويتيين، مؤكدا التزام كتلة التنمية وعدد من النواب بتقديم طلب ينص على عدم رفع الجلسة قبل التصويت على الكادر.
بدوره قال: النائب د.وليد الطبطبائي نقف إجلالا واحتراما للمعلم فالعلماء ورثة الأنبياء، وهذا جزء من تقدير بسيط لجهود المعلمين لقيامهم بعمل وطني وواضح لخدمة المجتمع الكويتي، محملا الدولة مسؤولية عزوف الشباب عن مهنة التدريس لعدم وجود الحوافز المادية والمعنوية، وطالب بأن تكون رواتب أصحاب التخصصات النادرة مضاعفة لتحفيز المعلمين على هذه التخصصات، لافتا الى ان وجود وظائف بنفس الراتب وبجهد أقل يعني تحويل المعلمين الى هذه الوظائف، ومشيرا الى ان النواب سيدعمون بكل قوة هذا الكادر حتى يرى النور في القريب العاجل وسوف يقر هذا القانون في جلسة الثلاثاء القادم، وانا متفائل حول إقرار هذا القانون.
ومن ناحيته قال النائب مخلد العازمي: إذا كانت الحكومة تريد النجاح وتريد دعم النواب فسيكون أول امتحان لها هو كادر المعلمين فالمعلم هو أساس كل شيء، ومن يخرج هذه الاجيال غير المعلم عماد هذا البلد؟!
مؤكدا ان اعضاء مجلس الأمة جميعا قلبا وقالبا مع المعلمين ولا يوجد أحد ضد كادر المعلم وأضاف: خيرات البلد توزع يمينا وشمالا ويترك المعلم وهو الأساس وهو عمود المجتمع الكويتي ومع الأسف الحكومات السابقة تجاهلت الأمر وانتم لم تطالبوا بحقوقكم في الفترة السابقة فعمل المعلم الشاق يتطلب الجهد الكبير ويعتبر من الأعمال الشاقة متسائلا: إذا لم نعط المعلم حقه فمن نعطي؟!
ومن جانبه طالب عضو مجلس الأمة السابق عبدالعزيز المطوع بإقرار الكادر بأسرع وقت ممكن لأن التدريس يعتبر من الاعمال الشاقة لما يواجهه المعلم من معاناة وتضحية.
وبدوره قال رئيس جمعية المعلمين متعب العتيبي: من يرد الآن التنمية الحقيقية لهذا البلد فعليه استثمار البشر وفي مقدمتهم المعلمون والمعلمات الذين يشرفون على 350 ألف طالب وطالبة مطالبا بحضور جلسة الثلاثاء القادم في مجلس الأمة حتى يكون هناك حشد كبير لمؤازرة الكادر، متمنيا ان يحتفل المعلمون والمعلمات بعد يوم الثلاثاء في جمعية المعلمين بإقرار هذا الكادر.
على هامش اللقاء
*{ حضور وزير التربية أحمد المليفي كان لفتة طيبة قوبلت بالتصفيق والترحيب من جموع المعلمين الحضور.
*{ في بداية الندوة كان عدد الحضور قليلاً ثم ما لبثت أن غصت القاعة بالمعلمين والمعلمات.
*{ سادت الندوة أجواء إيجابية وخيم على الحضور التفاؤل بإقرار الكادر.
*{ رئيس مجلس إدارة جمعية المعلمين السابق عايض السهلي حرص على حضور الندوة رغم إصابته بقدمه وانتقاله على كرسي متحرك.
*{ مدير منطقة الأحمدي التعليمية طلق الهيم هو الوحيد الذي حضر من مديري المناطق إلى جانب عدد من مديري الشؤون التعليمية والمراقبين.
*{ الزميل عضو مجلس إدارة جمعية المعلمين السابق عبدالرحمن الجاسر أدار الندوة باقتدار.
*{ عدد من المعلمين قال بعد الندوة إن كادر المعلمين سيكون الامتحان الأول للحكومة وللوزير المليفي.
*{ النائب حسن جوهر كان أول النواب الحاضرين، ووجه في كلمته رسالة للمعلمين الحضور بضرورة تخصيص دقائق من حصصهم لتنمية الروح الوطنية بين الطلاب، وأن يتم التنسيق بين الجمعية والوزارة لذلك.
*{ كان من المفروض أن يحضر عدد آخر من النواب إلا أن بعضهم اعتذر بسبب السفر وانشغالهم بارتباطات أخرى، لكنهم أكدوا أنهم مع إقرار الكادر.
*{ رئيس الجمعية متعب العتيبي بشر المعلمين وقال لهم مبروك الكادر، وذلك لما لمسه بعد جلسة اللجنة التعليمية والمالية المشتركة، ودعا المعلمين إلى حضور الجلسة التاريخية بعد أن طالبهم بتبديل حصصهم، وهو ما يعني حرصه على سير اليوم الدراسي.
*{ الحضور النسائي من المديرات والمديرات المساعدات والمعلمات كان لافتاً، ومنهن من قاطع الوزير المليفي في كلمته لدعم الكادر.
*{ تعالت بعض الصيحات من بعض المعلمين للوزير المليفي: «عطنا الكادر يا بو أنس» «ونبيها منك يا بو أنس».
*{ النائب جمعان الحربش قال لوزير التربية: كنت تذهب للدواوين وتعرف ما يعانيه المعلم ولذلك فهو يستاهل الكادر ويستاهل تخفيف العبء الإداري عليه أيضاً بعد الكادر.
*{ عقب نهاية اللقاء عقد مجلس إدارة الجمعية والوزير المليفي لقاء خاصاً في مكتب مجلس الإدارة طلب فيه المليفي تأجيل عملية المناقشة والتصويت ومنحه مهلة لدراسة الكادر إلا أن مجلس الإدارة أكد أهمية عدم التأجيل وأن الفرصة مؤاتية للوزير لدراسة الكادر عقب مداولته في الجلسة الأولى.
الوزير المليفي فاجأ المشاركين بحضور ندوة
«نستاهل الكادر» وتعهّد بدعم المعلمين
حضور نيابي تربوي كبير وتأكيد علي مناقشة كادر المعلمـــين وإقــــراره في جلســـة الثـــلاثـــاء
كتب سمير العاسمي ومحمد الخالدي:
د. الحربش: طلــــب نيابـــي بــإقرار الكـادر قبل رفع جلسة القسم
د. جوهــــــــــــر: نتمنى صرف كادر إضافي أو بدل تخصص لأصحاب التخصصات النادرة
العازمي: الحكومات السابقة تجاهلت المعلمين.. ولا أحد ضد الكادر
د. الطبطبائي: عزوف الشباب عن مهنة التدريس بسبب عدم وجود الحوافز المادية والمعنوية
في أول خطوة له كوزير للتربية والتعليم العالي فاجأ الوزير أحمد المليفي حضور ندوة «نستاهل الكادر» التي نظمتها جمعية المعلمين بالحضور إلى مقر الجمعية والاستماع إلى ما تم طرحه خلال الندوة.
المليفي الذي لم يكتف بالحضور والاستماع فقط بل وعد الجميع بالمزيد من التطور في الجانب التعليمي قال: أنا ابن الميدان وسأجعل مهنة التعليم أرقى مهنة وسأجعل الناس تتكالب على مهنة التدريس.
الندوة التي شارك فيها إلى جانب الوزير عدد من النواب الحاليين والسابقين وعدد من المهتمين بالشأن التعليمي وفي ما يلي تفاصيلها:
قال وزير التربية ووزير التعليم العالي أحمد المليفي حرصت كثير الحرص على أن أحضر اليوم ولدي معلومات مهمة ليس للمعلمين فقط، وإنما للشعب الكويتي كافة، وما حصل اليوم في مجلس الوزراء لم يحدث في الكويت منذ أن أقر الدستور وهو أمر جديد وإيجابي، مشيرا الى ان ذلك جاء بعد القسم وتمثل في إصدار عدد من القرارات المهمة جدا على مستوى البلد.
وأضاف من هذه القرارات تكليف لجنة الشؤون التشريعية في مجلس الوزراء بأن تضع خلال شهر لمشروع قانون يجرم الطرح الطائفي والعنصري والفئوي في المجتمع الكويتي الذي يقلقنا ويقلق أبناءنا ومجتمعنا ويفرق المجتمع إلى أجزاء صغيرة، إضافة إلى العمل على تعديل القوانين واللوائح لضبط الصرف المالي بالتعاون مع ديوان المحاسبة وجمعيات النفع العام ومع مجلس الوزراء والفتوى والتشريع لتحقيق المزيد من الشفافية والوضوح لكل فلس يصرف من الدولة ووضع مدة محددة بعد ذلك لإنجاز هذه القوانين.
واستطرد قائلا: فيما يتعلق بالأطعمة الفاسدة اتضح أن هناك مشكلة كبيرة تواجهها الدولة وقد اتخذ القرار بتعديل القانون الحالي وتشديد العقوبات وسحب التراخيص وزيادة الغرامات المالية، كما تم تكليف وزارة الاعلام والتربية والاوقاف بوضع خطة واضحة واستراتيجية لتفعيل قانون المطبوعات والمرئي والمسموع على أن يتم الانتهاء من هذه القوانين خلال المرحلة القادمة وفي فترة محددة.
وأكد أن المجتمع الكويتي سيتابع الكثير والعديد من القرارات التي سترى النور في القريب العاجل وبالتالي نحن الآن نسير في نهج جديد لحماية أنفسنا وحماية المستقبل.
وحول دخوله الى الحكومة الجديدة قال هناك من ضحى من أجل الكويت بدمه أيام الغزو الغاشم والتحرير وأنا أضحي من أجل الكويت.
مشيرا إلى أن الجميع شركاء في الخلل الحكومي بما في ذلك مجلس الأمة، وتابع أن ملامح الإصلاح باتت واضحة ووضعناها على الورق ووضعنا تاريخا لها ونقول جميعا الكويت تستحق الفرصة لأجل المستقبل ولأجل أبنائنا وإذا استقرت الكويت فسيستقر كل شيء.
وحول مطالب المعلمين والمعلمات قال لا يمكن أن نتجادل حول الأرقام فمهما أعطيناكم فلن نوفيكم حقكم ولدي العديد والكثير من الأفكار التي تساعدنا في المستقبل على دفع عجلة التعليم إلى الأمام، مشيرا إلى أنه تلقى عرضا بإحدى الوزارات ورفضها طالبا حقيبة وزارة التربية بالذات لاهتمامها بالإنسان.
وأضاف المدرسة هي مملكة المعلم والمعلمة ويجب ان تكون هذه المملكة جميلة، ويعيشا فيها الراحة والاطمئنان، مشيرا إلى قيامه بزيارة إلى منطقة العاصمة التعليمية بعد القسم، مؤكدا أنه لن تكون هناك مركزية بعد هذا اليوم وستأخذ استقلاليتها 100%، والمعلمون والمعلمات قادرون على أداء الرسالة كاملة من خلال الفصل فقط وأما الخدمات الأخرى فسيأتي من يقدمها لهم ويخدمهم داخل المدرسة، وقال لن نستطيع أن ننجح إلا بعد تضافر الجهود جميعا ووقوفكم بجانبي في عملية التربية والتعليم داعيا إلى تقديم السلبيات والاقتراحات قبل الايجابيات.
ورفض الوزير الموقف المسبق من الحكومة قائلا أعطوني فرصة كافية وأعدكم إن شاء الله بإقرار هذا القانون متعهدا بان تكون مهنة التدريس هي أرقى مهنة وسأجعل الناس تتكالب عليها فأنا ابن الميدان وسأقوم بجولات على كل المناطق التعليمية فأنتم مربو الأجيال ومن خلالكم يستشرف المستقبل.
بدوره قال النائب د.حسن جوهر انتم بالفعل المعلمين والمعلمات تستاهلون الكادر وسنقر هذا الكادر إن شاء الله في الجلسات الأولى في مجلس الأمة، مشيرا إلى إنه أمام وزير التربية تحد في هذا الكادر إذا لم تستطع أن تقنع حكومتك بأن المعلمين في الكويت يستاهلون هذا الكادر فلا يمكن أن نقبل أن تكون أنت وزير التربية ووزير التعليم العالي لأنها تعتبر أهم وأخطر وأكثر حساسية من أي حقيبة أخرى.
وأضاف: المعلم قوام وعصب التنمية البشرية ولذلك فإن الكادر جزء بسيط من المشروع الوطني والمستقبلي.
وهناك إجماع في اللجنة المالية والتعليمية المشتركة وأيضا إجماع جميع أعضاء مجلس الأمة حول إقرار كادر المعلمين.
وطالب جوهر الوزير وجمعية المعلمين بان يضعوا قضية التخصصات النادرة في الحسبان، ومن هذه التخصصات العلوم والرياضيات واللغة الانجليزية التي يكون الإقبال عليها ضعيفا من الكوادر الوطنية وهذا جرس إنذار يجب ان يكون هناك تحفيز للشباب الكويتي كي يلتحقوا بهذه التخصصات، مقترحا صرف كادر إضافي او بدل تخصص لأصحاب التخصصات النادرة يتم صرفه من بداية دخول الطالب كلية التربية الى سن التقاعد حتى تكون مميزة وحافزا نصل من خلاله إلى معالجة النقص الموجود في التربية والتعليم.
وقال جوهر يوجد شخص واحد كويتي على مستوى الكويت في مادة الفيزياء وهذا ما في احد يقبله نهائياً.
وفي موضوع آخر قال هناك قلة قليلة تحاول المساس بالوحدة الوطنية وإثارة الفتنة والبلبلة وأتمنى من جمعية المعلمين وبالتنسيق مع وزارة التربية تخصيص دقيقتين من بداية الحصة لتوعية الطلاب والطالبات بأهمية المحافظة على الوحدة الوطنية والاخوة والمحبة بين أبناء الشعب الكويتي وان تكون هذه الرسالة في جميع مدارس الكويت بدءا من الابتدائي الى الثانوي.
من جانبه، قال النائب د.جمعان الحربش: لدي قناعة بأن راتب المعلم لا يجب ان يقل عن راتب عضو هيئة التدريس في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي، ففي ذلك منطق وعدالة، خصوصا ان الواقع يؤكد ان الشخص الذي لديه واسطة يذهب الى الهيئة ويأخذ عبئا دراسيا أقل ويحضر في وقت محاضرته مباشرة، على عكس زميله المعلم الذي يتحمل عبئا دراسيا أكبر ويداوم أول النهار ويخرج في نهاية الدوام، ويأخذ نصف راتبه وهو الأمر الذي لا نقبل به.
وأضاف ان الكادر مستحق جدا ولا أتوقع ان الوزير المليفي يقف بوجه كادر المعلمين.
وأشار الى ان القضية ليست قضية مادية، لكن تبدأ بالتحسين المادي وتنتهي بتحسين الوضع الإداري والمعنوي متوقعا من الجميع دعم أي خطوات تزيد من جودة التعليم وتقضي على الدروس الخصوصية التي أدت الى ان الكثير من المدرسين الوافدين يتقاضون رواتب أكثر من الكويتيين، مؤكدا التزام كتلة التنمية وعدد من النواب بتقديم طلب ينص على عدم رفع الجلسة قبل التصويت على الكادر.
بدوره قال: النائب د.وليد الطبطبائي نقف إجلالا واحتراما للمعلم فالعلماء ورثة الأنبياء، وهذا جزء من تقدير بسيط لجهود المعلمين لقيامهم بعمل وطني وواضح لخدمة المجتمع الكويتي، محملا الدولة مسؤولية عزوف الشباب عن مهنة التدريس لعدم وجود الحوافز المادية والمعنوية، وطالب بأن تكون رواتب أصحاب التخصصات النادرة مضاعفة لتحفيز المعلمين على هذه التخصصات، لافتا الى ان وجود وظائف بنفس الراتب وبجهد أقل يعني تحويل المعلمين الى هذه الوظائف، ومشيرا الى ان النواب سيدعمون بكل قوة هذا الكادر حتى يرى النور في القريب العاجل وسوف يقر هذا القانون في جلسة الثلاثاء القادم، وانا متفائل حول إقرار هذا القانون.
ومن ناحيته قال النائب مخلد العازمي: إذا كانت الحكومة تريد النجاح وتريد دعم النواب فسيكون أول امتحان لها هو كادر المعلمين فالمعلم هو أساس كل شيء، ومن يخرج هذه الاجيال غير المعلم عماد هذا البلد؟!
مؤكدا ان اعضاء مجلس الأمة جميعا قلبا وقالبا مع المعلمين ولا يوجد أحد ضد كادر المعلم وأضاف: خيرات البلد توزع يمينا وشمالا ويترك المعلم وهو الأساس وهو عمود المجتمع الكويتي ومع الأسف الحكومات السابقة تجاهلت الأمر وانتم لم تطالبوا بحقوقكم في الفترة السابقة فعمل المعلم الشاق يتطلب الجهد الكبير ويعتبر من الأعمال الشاقة متسائلا: إذا لم نعط المعلم حقه فمن نعطي؟!
ومن جانبه طالب عضو مجلس الأمة السابق عبدالعزيز المطوع بإقرار الكادر بأسرع وقت ممكن لأن التدريس يعتبر من الاعمال الشاقة لما يواجهه المعلم من معاناة وتضحية.
وبدوره قال رئيس جمعية المعلمين متعب العتيبي: من يرد الآن التنمية الحقيقية لهذا البلد فعليه استثمار البشر وفي مقدمتهم المعلمون والمعلمات الذين يشرفون على 350 ألف طالب وطالبة مطالبا بحضور جلسة الثلاثاء القادم في مجلس الأمة حتى يكون هناك حشد كبير لمؤازرة الكادر، متمنيا ان يحتفل المعلمون والمعلمات بعد يوم الثلاثاء في جمعية المعلمين بإقرار هذا الكادر.
على هامش اللقاء
*{ حضور وزير التربية أحمد المليفي كان لفتة طيبة قوبلت بالتصفيق والترحيب من جموع المعلمين الحضور.
*{ في بداية الندوة كان عدد الحضور قليلاً ثم ما لبثت أن غصت القاعة بالمعلمين والمعلمات.
*{ سادت الندوة أجواء إيجابية وخيم على الحضور التفاؤل بإقرار الكادر.
*{ رئيس مجلس إدارة جمعية المعلمين السابق عايض السهلي حرص على حضور الندوة رغم إصابته بقدمه وانتقاله على كرسي متحرك.
*{ مدير منطقة الأحمدي التعليمية طلق الهيم هو الوحيد الذي حضر من مديري المناطق إلى جانب عدد من مديري الشؤون التعليمية والمراقبين.
*{ الزميل عضو مجلس إدارة جمعية المعلمين السابق عبدالرحمن الجاسر أدار الندوة باقتدار.
*{ عدد من المعلمين قال بعد الندوة إن كادر المعلمين سيكون الامتحان الأول للحكومة وللوزير المليفي.
*{ النائب حسن جوهر كان أول النواب الحاضرين، ووجه في كلمته رسالة للمعلمين الحضور بضرورة تخصيص دقائق من حصصهم لتنمية الروح الوطنية بين الطلاب، وأن يتم التنسيق بين الجمعية والوزارة لذلك.
*{ كان من المفروض أن يحضر عدد آخر من النواب إلا أن بعضهم اعتذر بسبب السفر وانشغالهم بارتباطات أخرى، لكنهم أكدوا أنهم مع إقرار الكادر.
*{ رئيس الجمعية متعب العتيبي بشر المعلمين وقال لهم مبروك الكادر، وذلك لما لمسه بعد جلسة اللجنة التعليمية والمالية المشتركة، ودعا المعلمين إلى حضور الجلسة التاريخية بعد أن طالبهم بتبديل حصصهم، وهو ما يعني حرصه على سير اليوم الدراسي.
*{ الحضور النسائي من المديرات والمديرات المساعدات والمعلمات كان لافتاً، ومنهن من قاطع الوزير المليفي في كلمته لدعم الكادر.
*{ تعالت بعض الصيحات من بعض المعلمين للوزير المليفي: «عطنا الكادر يا بو أنس» «ونبيها منك يا بو أنس».
*{ النائب جمعان الحربش قال لوزير التربية: كنت تذهب للدواوين وتعرف ما يعانيه المعلم ولذلك فهو يستاهل الكادر ويستاهل تخفيف العبء الإداري عليه أيضاً بعد الكادر.
*{ عقب نهاية اللقاء عقد مجلس إدارة الجمعية والوزير المليفي لقاء خاصاً في مكتب مجلس الإدارة طلب فيه المليفي تأجيل عملية المناقشة والتصويت ومنحه مهلة لدراسة الكادر إلا أن مجلس الإدارة أكد أهمية عدم التأجيل وأن الفرصة مؤاتية للوزير لدراسة الكادر عقب مداولته في الجلسة الأولى.