الرواسي
03-30-2011, 11:19 AM
الحمد لله وكفى ،،
والصلاة والسلام على النبي المصطفى
أما بعد .
وإن اعتدت على تطويع اللغة ..
إلا أني لا أعرف من أين أبدأ ..
ففكري يعجز ..
وقلمي يحار ..
فلقد زهدت النفس ..
و سهد الحرف ..
وعجزت مفرداته عن التعبير ..
لأن العقل أصلا لا يجد أي تفسير .
وإن كنت لا أحب الهجوم على الأشخاص ..
ولست أفعل ..
بل ونفسي تأبى ..
لكني أنتقد تلك الممارسات التي لا مبرر لها ..
ولعلي أوجهها رسالة استفسار لن أفصّل فيها الأمور ،،
ولن أزيد في الويل والثبور ..
السيد الفاضل وزير التربية والتعليم العالي
ولنقف عند هذا المسمى ..
السيد ..
مئة علامة تعجب ،،
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألاف من علامات الاستفهام
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
بما ساد الناس أقوامهم ؟!؟!؟!؟!
ولعلي أقول ما قاله الأحنف بن قيس بما لا يخف على أحد.
ليس الغبي بسيد قومه ..
لكن سيد قومه المتغابي .. !!
وقد تعبنا نحن كمعلمين ونحن نظهر التغابي أمام تلك الممارسات والقرارات التي لا نرى أنها تحتكم لأي خلية عصبية من خلايا المخ والعقل والتفكير ...
والله المستعان على ما تصفون .
الفاضل ..
ولا فضيلة تعلو على الاعتراف بالحق ، ولا نر اعترافا منكم بالحق بل بكل الحقوق
اعترافا ..
يجابهه ..
نكرانا ..
وشيء أمامه العاقل يُجن .
فكيف نمسي بتصريح عبر الإعلام ..
أنه لا إطالة في الدوام المدرسي ،،
ثم نصبح وحالنا كمن قال فيهم الله تعالى :
" فإن موعدكم الصبح أليس الصبح بقريب" بلا ذنب ولا خطيئة .
أصبحنا من الله في خير ..
ومن التعليم في سلام ..
ومن الوزارة على التوقيع بالعلم على التعميم بالإطالة ومتى ؟!
الخامس من أكتوبر ..
يوم المعلم العالمي ..
أقرت الإطالة قبل وقتها بشهر ..
فأي فضيلة بشكل يستقصد امتهان المعلم ..
لكن نظل نسمو ..
وها هي غمة النشاط تنجلي ..
ونحن لم نر إلى اليوم الخطة المدروسة التي على أساسها أقر تطبيقه .
وزير .. الوزر
وهي حمل الثقل فوق الثقل ..
فأي الأثقال تتحمل وزارتنا الموقرة ..
أمام تلك المناهج التي تُطبق بعشوائية قائمة على مصالح شخصية بعيدة كل البعد عن مصلحة الطالب وثقافته ومستقبله وحاجات الدولة .
الوزارة في تلك الكراسي التي تبوأت بالمناصب التي لا أعلم إن كان أصحابها يعون حجم المسؤولية التي تقع على عاتقهم .
أم أنهم ينخرون ما نخر قساوسة النجاشي ورهبانه يوم أعلن إن عيسى لا يزيد عما قال عنه الرب في سورة مريم .
وكلاؤنا وآراؤهم باقية وإن نخرت طاقتنا البشرية .
أرجو رجاء خالص أن تعي وزارتنا الموقرة
حجم المسؤولية التي تقع على عاتقها .
فنحن أمام بناء جيل تقوم عليه أمة .
صناعة مجد إنسان له همة ،
يعلو بها قمة ،
يرفع بمجده راية بلد تستحق منه الكثير .
وتحتاج منه أكثر .
بلد في وطن يعاني منعطفات فكرية لا نعلم هل طالب اليوم سيكون على قدرة واستيعاب ليعايش الأوضاع ، وهل هيئناه لمثل هذه الأمور ؟!
نهنئكم بأوزار ارتضيتموها
هموما يحملها المعلم على كاهله ..
تثقله ذهابا وإيابا إلى مدرسته ..
يرعى في عمله حق الله ..
ويشكو له قهرا تمارسونه ..
ويحتسب ربه وهو حسبه نعم المولى ونعم النصير.
التربية ..
لتحط ركابنا آمنة هنا ..
فأي تربية نعلَمها ونعلّمها ونحن نرى البعض يفتقر لها .
فلو اتخذنا التغابي ديدنا لنا ،،
وتركنا قرار النشاط للفضيلة ،،
والمناهج للوزر والوزارة ،،
فما هي التربية والممارسات التي نتعامل بها معكم ؟؟
حين نصبح عليكم تتبنون برعاية كريمة حانية تعديلات الكادر في القانون المقترح من جمعية المعلمين الكويتية ،،
ثم نمسي على كادر تتعاطفون به على فقير بالباب ، كادر مقترح توافقون عليه متناسين حقنا كمعلمين في أمرنا
ليمسي علينا الليل
ما أمسى على قوم لا هادي لهم ولا رشيد ،،
تتعالى أصواتهم بين تهديد ووعيد ،،
وناس تضل عن الطريق السديد ..
فأي قرارات للحق لا تحتكم لبوصلة تفكير واضحة .
لا نر فيها إلا ولا ذمة .
نحسبكم والله حسيبكم
فلست والله ممن يرقبون الكادر أو يرغبونه ..
فأنا أترك للنقابات والجمعيات مطلق الحرية في السير واتخاذ ما يناسب وفق رؤية نأتمنهم عليها ..
ولا أعترض عليه بقدر اعتراضي على أسلوبكم المتبع في التعامل بهذا الشكل ،،
وطريقتكم في الكيل يمكيالين ،، والتعامل بوجهين .
فهل هو لعب على الذقون ؟
أم ضحك واستهزاء بالمعلمين .
فأنا فعلا لا أرى قناعة
أو
حتى مبررا لمواقفك
التي ليس لها رأي ثابت ،،
ولا تصنيف معروف ،،
فتقلبك أشبه بطقس الكويت ..
كيفما يشاء ويهوى ..
لا نرى غباره يثور إلا في ما يخص مصالحنا ..
بيد أنه صفو وما تريدون ،،
ممطر في أهوائكم .
التعليم ..
أو تحتاجون صياغة للحروف .. في تلك العبارات التي قيلت في كلمتكم أمام صاحب السمو في يوم المعلم ؟؟
أم عدم حضوركم لمؤتمر يحمل اسم جمعيتنا ؟؟
فلا أعلم على أي الأخلاق تربينا ؟؟
ولا أي تعليم نعلمنا ؟؟
أو حتى كيف نعاملكم ؟؟
ونحن نرى إن التعامل معكم بالمثل ..
يسيء لنا في كوننا قدوة طلابنا ،،
في الوقت الذي اتخذتم في قرار فصل ذلك المعلم لخطأه الفادح كونه أهان الطالب وأنصفتم الطالب وهو صاحب حق
سؤالي
من ينصفنا نحن من الطالب.
بل
من ينصفنا من قراراتكم التعسفية، فالوقت الذي فيه
الخصم هو الحكم ..
وما دمنا في التعليم
فلتعلمي ، وليعلم ، وليعلموا جميعا ..
أنه إذا كان الطالب هو محور العملية التعليمية ونتاجها ،
فالمعلم هو الأساس والركيزة التي يقوم عليها الهدف ،
والتي ينطلق منها التعليم ،،
واعلموا جميعا ..
أننا أحرار تربينا ..
وتعودنا أن نكون أحرارا ..
لا نقبل بالذل ..
لكننا لا زلنا نجلس في السيادة ..
نجعل التغابي ديدننا ..
واتقوا ثورة الحليم إذا غضب .
وإن كان فاقد الشيء لا يعطيه .
فإننا لن نفقد احترامنا وعطاءنا لكويتنا .
العالي ..
لا أعرف أي سيادة ،
وأي فضيلة ،
وأي تربية ،
وأي تعليم ،
لأفسر العلو في الأمر ..
فلا أجد علوا إلا للوطن ،،
وتبقى الكويت منارة ..
نعطيها دون كلل ولا ملل ،،
تسمو فوقنا جميعا ،،
نقدم أرواحنا فداء لها ،،
غير نادمين ..
ولن نفيها حقها ،،
دمت كويت العز يا وطني
كنت ولا زلت أقول ..
فضت الأفواه ،، فضت الأفواه ،، فضت الأفواه .
هنا .. انتهت رسالتي دون أن تبدأ
أوقعها بقلم نابض حر
لا يرجو منكم إلا ولا ذمة
يعقد أمله في أعضاء مجلس إدارة جمعية المعلمين الكويتية متمثلا في رئيسه
أ.متعب شجاع العتيبي
ولست أراه في متابعتي لسير الأحداث .. والتصريحات
إلا أسدا يستأسد لحقنا ،، ويثأر لنا
ودعوتي لجموع المعلمين والمعلمات ليتحود صفنا فقد أحيا العتيبي عارا أحببته منذ سمعته
جلستي ما بين أسود ٍ ولو ماني رئيس ..
خير من كوني رئيس على شلقة تيوس .. !!
لي وقفة حق نابضة
وأ. متعب شجاع العتيبي ..
والصلاة والسلام على النبي المصطفى
أما بعد .
وإن اعتدت على تطويع اللغة ..
إلا أني لا أعرف من أين أبدأ ..
ففكري يعجز ..
وقلمي يحار ..
فلقد زهدت النفس ..
و سهد الحرف ..
وعجزت مفرداته عن التعبير ..
لأن العقل أصلا لا يجد أي تفسير .
وإن كنت لا أحب الهجوم على الأشخاص ..
ولست أفعل ..
بل ونفسي تأبى ..
لكني أنتقد تلك الممارسات التي لا مبرر لها ..
ولعلي أوجهها رسالة استفسار لن أفصّل فيها الأمور ،،
ولن أزيد في الويل والثبور ..
السيد الفاضل وزير التربية والتعليم العالي
ولنقف عند هذا المسمى ..
السيد ..
مئة علامة تعجب ،،
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألاف من علامات الاستفهام
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
بما ساد الناس أقوامهم ؟!؟!؟!؟!
ولعلي أقول ما قاله الأحنف بن قيس بما لا يخف على أحد.
ليس الغبي بسيد قومه ..
لكن سيد قومه المتغابي .. !!
وقد تعبنا نحن كمعلمين ونحن نظهر التغابي أمام تلك الممارسات والقرارات التي لا نرى أنها تحتكم لأي خلية عصبية من خلايا المخ والعقل والتفكير ...
والله المستعان على ما تصفون .
الفاضل ..
ولا فضيلة تعلو على الاعتراف بالحق ، ولا نر اعترافا منكم بالحق بل بكل الحقوق
اعترافا ..
يجابهه ..
نكرانا ..
وشيء أمامه العاقل يُجن .
فكيف نمسي بتصريح عبر الإعلام ..
أنه لا إطالة في الدوام المدرسي ،،
ثم نصبح وحالنا كمن قال فيهم الله تعالى :
" فإن موعدكم الصبح أليس الصبح بقريب" بلا ذنب ولا خطيئة .
أصبحنا من الله في خير ..
ومن التعليم في سلام ..
ومن الوزارة على التوقيع بالعلم على التعميم بالإطالة ومتى ؟!
الخامس من أكتوبر ..
يوم المعلم العالمي ..
أقرت الإطالة قبل وقتها بشهر ..
فأي فضيلة بشكل يستقصد امتهان المعلم ..
لكن نظل نسمو ..
وها هي غمة النشاط تنجلي ..
ونحن لم نر إلى اليوم الخطة المدروسة التي على أساسها أقر تطبيقه .
وزير .. الوزر
وهي حمل الثقل فوق الثقل ..
فأي الأثقال تتحمل وزارتنا الموقرة ..
أمام تلك المناهج التي تُطبق بعشوائية قائمة على مصالح شخصية بعيدة كل البعد عن مصلحة الطالب وثقافته ومستقبله وحاجات الدولة .
الوزارة في تلك الكراسي التي تبوأت بالمناصب التي لا أعلم إن كان أصحابها يعون حجم المسؤولية التي تقع على عاتقهم .
أم أنهم ينخرون ما نخر قساوسة النجاشي ورهبانه يوم أعلن إن عيسى لا يزيد عما قال عنه الرب في سورة مريم .
وكلاؤنا وآراؤهم باقية وإن نخرت طاقتنا البشرية .
أرجو رجاء خالص أن تعي وزارتنا الموقرة
حجم المسؤولية التي تقع على عاتقها .
فنحن أمام بناء جيل تقوم عليه أمة .
صناعة مجد إنسان له همة ،
يعلو بها قمة ،
يرفع بمجده راية بلد تستحق منه الكثير .
وتحتاج منه أكثر .
بلد في وطن يعاني منعطفات فكرية لا نعلم هل طالب اليوم سيكون على قدرة واستيعاب ليعايش الأوضاع ، وهل هيئناه لمثل هذه الأمور ؟!
نهنئكم بأوزار ارتضيتموها
هموما يحملها المعلم على كاهله ..
تثقله ذهابا وإيابا إلى مدرسته ..
يرعى في عمله حق الله ..
ويشكو له قهرا تمارسونه ..
ويحتسب ربه وهو حسبه نعم المولى ونعم النصير.
التربية ..
لتحط ركابنا آمنة هنا ..
فأي تربية نعلَمها ونعلّمها ونحن نرى البعض يفتقر لها .
فلو اتخذنا التغابي ديدنا لنا ،،
وتركنا قرار النشاط للفضيلة ،،
والمناهج للوزر والوزارة ،،
فما هي التربية والممارسات التي نتعامل بها معكم ؟؟
حين نصبح عليكم تتبنون برعاية كريمة حانية تعديلات الكادر في القانون المقترح من جمعية المعلمين الكويتية ،،
ثم نمسي على كادر تتعاطفون به على فقير بالباب ، كادر مقترح توافقون عليه متناسين حقنا كمعلمين في أمرنا
ليمسي علينا الليل
ما أمسى على قوم لا هادي لهم ولا رشيد ،،
تتعالى أصواتهم بين تهديد ووعيد ،،
وناس تضل عن الطريق السديد ..
فأي قرارات للحق لا تحتكم لبوصلة تفكير واضحة .
لا نر فيها إلا ولا ذمة .
نحسبكم والله حسيبكم
فلست والله ممن يرقبون الكادر أو يرغبونه ..
فأنا أترك للنقابات والجمعيات مطلق الحرية في السير واتخاذ ما يناسب وفق رؤية نأتمنهم عليها ..
ولا أعترض عليه بقدر اعتراضي على أسلوبكم المتبع في التعامل بهذا الشكل ،،
وطريقتكم في الكيل يمكيالين ،، والتعامل بوجهين .
فهل هو لعب على الذقون ؟
أم ضحك واستهزاء بالمعلمين .
فأنا فعلا لا أرى قناعة
أو
حتى مبررا لمواقفك
التي ليس لها رأي ثابت ،،
ولا تصنيف معروف ،،
فتقلبك أشبه بطقس الكويت ..
كيفما يشاء ويهوى ..
لا نرى غباره يثور إلا في ما يخص مصالحنا ..
بيد أنه صفو وما تريدون ،،
ممطر في أهوائكم .
التعليم ..
أو تحتاجون صياغة للحروف .. في تلك العبارات التي قيلت في كلمتكم أمام صاحب السمو في يوم المعلم ؟؟
أم عدم حضوركم لمؤتمر يحمل اسم جمعيتنا ؟؟
فلا أعلم على أي الأخلاق تربينا ؟؟
ولا أي تعليم نعلمنا ؟؟
أو حتى كيف نعاملكم ؟؟
ونحن نرى إن التعامل معكم بالمثل ..
يسيء لنا في كوننا قدوة طلابنا ،،
في الوقت الذي اتخذتم في قرار فصل ذلك المعلم لخطأه الفادح كونه أهان الطالب وأنصفتم الطالب وهو صاحب حق
سؤالي
من ينصفنا نحن من الطالب.
بل
من ينصفنا من قراراتكم التعسفية، فالوقت الذي فيه
الخصم هو الحكم ..
وما دمنا في التعليم
فلتعلمي ، وليعلم ، وليعلموا جميعا ..
أنه إذا كان الطالب هو محور العملية التعليمية ونتاجها ،
فالمعلم هو الأساس والركيزة التي يقوم عليها الهدف ،
والتي ينطلق منها التعليم ،،
واعلموا جميعا ..
أننا أحرار تربينا ..
وتعودنا أن نكون أحرارا ..
لا نقبل بالذل ..
لكننا لا زلنا نجلس في السيادة ..
نجعل التغابي ديدننا ..
واتقوا ثورة الحليم إذا غضب .
وإن كان فاقد الشيء لا يعطيه .
فإننا لن نفقد احترامنا وعطاءنا لكويتنا .
العالي ..
لا أعرف أي سيادة ،
وأي فضيلة ،
وأي تربية ،
وأي تعليم ،
لأفسر العلو في الأمر ..
فلا أجد علوا إلا للوطن ،،
وتبقى الكويت منارة ..
نعطيها دون كلل ولا ملل ،،
تسمو فوقنا جميعا ،،
نقدم أرواحنا فداء لها ،،
غير نادمين ..
ولن نفيها حقها ،،
دمت كويت العز يا وطني
كنت ولا زلت أقول ..
فضت الأفواه ،، فضت الأفواه ،، فضت الأفواه .
هنا .. انتهت رسالتي دون أن تبدأ
أوقعها بقلم نابض حر
لا يرجو منكم إلا ولا ذمة
يعقد أمله في أعضاء مجلس إدارة جمعية المعلمين الكويتية متمثلا في رئيسه
أ.متعب شجاع العتيبي
ولست أراه في متابعتي لسير الأحداث .. والتصريحات
إلا أسدا يستأسد لحقنا ،، ويثأر لنا
ودعوتي لجموع المعلمين والمعلمات ليتحود صفنا فقد أحيا العتيبي عارا أحببته منذ سمعته
جلستي ما بين أسود ٍ ولو ماني رئيس ..
خير من كوني رئيس على شلقة تيوس .. !!
لي وقفة حق نابضة
وأ. متعب شجاع العتيبي ..