المطيري
03-27-2011, 09:55 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إلى جميع رواد المنتدى وأصدقاؤه الكرام
تحية من القلب لكافة الزائرين الكرام
إخواني أخواتي الأعزاء ...
إن فكرة البيئة الجاذبة التي عبر جميع قياديو وزارة التربية بين الحين والآخر والذي حمل في طياته الكثير ، لأن من وطأت أقدامه تلك البيئة التي يطلق عليها بالبيئة الجاذبة ومحاولة صنع تلك البيئة الجاذبة ، ما هي إلا أحلام واهية لا تلتمس الواقع ولا تحركه ساكناً فأصبحت تلك البيئات الجاذبة التي حاول صنعها بعضا ممن هم أرادوا جعل تلك البيئة أن تكون جاذبة ما هم إلا بائعون السمك في البحر ، فلا بيئة جاذبة ولا هم يحزنون .
إن الواقع التربوي المرير الذي نعيشه في ميداننا التعليم ما هو الا الم نحمله ونحاول أن نبحث عن مخرج لذلك الواقع السيء والمتوتر في كثير من الأحيان ، والذي نتمنى أن يصلح انعواجاجه الدائم .
إن التدليس لدى قياديو التربية أصبح السمة البارزة لدى الكثير منهم فأصبحت الممارسات الخاطئة التي تبحث عن علاج ... ليس هنا من يعالجها أو يقوم بتعديل انحرافها عن الواقع ...
نعلم أن الاستراتيجيات التي رسمها الكثير من قياديو التربية ما هي الا أحلام واهية لا تشعر بأهمية تلك التلميذ المغلوب على أمره ، والذي يصراع من أجل نهل العلم في بيئة سيئة ...
اليكم تلك الصور وهي من أحد مدارس الكويت وما اكثرها التي عجت بالكارثة دونما أن تجد العلاج رغم أننا في الكويت ...
لي عودة ... مرة أخرى
المطيري
إلى جميع رواد المنتدى وأصدقاؤه الكرام
تحية من القلب لكافة الزائرين الكرام
إخواني أخواتي الأعزاء ...
إن فكرة البيئة الجاذبة التي عبر جميع قياديو وزارة التربية بين الحين والآخر والذي حمل في طياته الكثير ، لأن من وطأت أقدامه تلك البيئة التي يطلق عليها بالبيئة الجاذبة ومحاولة صنع تلك البيئة الجاذبة ، ما هي إلا أحلام واهية لا تلتمس الواقع ولا تحركه ساكناً فأصبحت تلك البيئات الجاذبة التي حاول صنعها بعضا ممن هم أرادوا جعل تلك البيئة أن تكون جاذبة ما هم إلا بائعون السمك في البحر ، فلا بيئة جاذبة ولا هم يحزنون .
إن الواقع التربوي المرير الذي نعيشه في ميداننا التعليم ما هو الا الم نحمله ونحاول أن نبحث عن مخرج لذلك الواقع السيء والمتوتر في كثير من الأحيان ، والذي نتمنى أن يصلح انعواجاجه الدائم .
إن التدليس لدى قياديو التربية أصبح السمة البارزة لدى الكثير منهم فأصبحت الممارسات الخاطئة التي تبحث عن علاج ... ليس هنا من يعالجها أو يقوم بتعديل انحرافها عن الواقع ...
نعلم أن الاستراتيجيات التي رسمها الكثير من قياديو التربية ما هي الا أحلام واهية لا تشعر بأهمية تلك التلميذ المغلوب على أمره ، والذي يصراع من أجل نهل العلم في بيئة سيئة ...
اليكم تلك الصور وهي من أحد مدارس الكويت وما اكثرها التي عجت بالكارثة دونما أن تجد العلاج رغم أننا في الكويت ...
لي عودة ... مرة أخرى
المطيري