فهموني يا معلمين الرياضيات أنا غلط ولا الكتاب غلط

[moalem]

السلام عليكم

اليوم وانا ادرس ابو خالد وقفتني مسأله تافهه لكن أشكالها بالكتاب كثير
كراسة التمارين مالت الرياضيات بالصف الرابع . الكتاب طبعاً تم ترجمته لكن لم يتم تعريبه ايضاً

طالب وضع رقم بين ارقام تم ترتيبهم تصاعديا واللي انا اعرفه ان تصاعديا من الصغير للكبير.

المهم باعتبار انا عرب نقرأ من اليمين لليسار يعني

10 20 30 40 50

لكن ان يكون الكتاب عربي باتجاهات اجنبية شي محير

الشي الثاني خط الكتاب صغير بشكل مو مناسب للعمر هذا

[مملكة العطور]

اخي هذه عينه من عينات كثيرة ضمن المناهج المطورة
ماذا تقول لرياضيات للصف الثالث الابتدائي
مازلنا في محك تقديم النقد للمناهج المطورة ومازال التوجيه يطالب من السنة الاولى للتطبيق بتقديم نقد المنهج
وهل ينظر لما يكتب ويدون من ملاحظات ام يكون طريقة لسلة المهملات
لي عودة لاستعراض الموضوع وتوضيح النقد على ماذكر

[moalem]

لا اسمحي لي لكن اليوم انا ما بدي اجامل أصلا ولا بدي اكون تربوي أمام هذه المهازل

اللي قام بالاعمال هذي يطلق عليه لغة واصطلاحاً ****

يطبق منهج على مجتمع باسره دون أخذ عينه يطلق عليه *** فاشل ما يستحق المنصب اللي تسلمه ويفترض ان يحال للتحقيق ويبعد عن مهامه

[الرواسي]

لا داعي للاستغراب فمن يضع في باله وحسبانه علامات الساعة ، يعرف ان الأمور وليت لغير أهلها , وعلى قولة درب الزلق
قربت الساعة يا بوصالح .
والأمور أستاذي الفاضل في وزارتنا الموقرة لا تحتاج لمجهر فلا تضع موضوعك تحته ،، فالبلاوي الله وكيلك يراها الأعمى
وما خفي كان أعظم ، ولا عزاااء للتعليم
تقبلوا مروري ،