مملكة العطور
05-22-2010, 02:17 AM
http://forum.moalem.net/file/2010/05/58.gif[l]. (http://uploadpics.a2a.cc). (http://www.a2a.cc)
من مقترح الاخ محب النصح اكتب لكم هذه الحكاية من جعبتي و التي ارجو من الله ان اوفق في عرضها
ارجو من الادارة تثبيت موضوع ذكريات معلم بدء من اخينا محب النصح لكل من خاض تجربة تستحق العرض ويمكن الاستفادة منها للمعلمين الجدد..
كان تعيني في مدرسة بنين بكل صراحة كنت خائفة من التجربة لأنها السنة الثالثة لتأنيث مدارس البنين وقد سمعنا عن كثرة المشاكل وعدم تقبل من الطرفين سواء الاهل أو الابناء تدريس المعلمات للتلاميذ ولكن هذه رسالة لابد من تأديتها ....
عند ذهابي للمدرسة بنشاط المعلم وحب العطاء ممزوج بخوف المواجهه الاولى للمعلمين والتلاميذ وكانت البداية الاولى لي مع قسمي الحبيب .....
استقبلت من قبل مجموعة رائعة من معلمات ورئيسة قسم وجدت فيهن روح التعاون والعمل المثمروالاخوة في الله .
بدأت التدريس وبدأ العمل وكنت ولله الحمد اجتهد في عملي .
عند دخولي للصف الاول ..طبعا من جرب تدريسه يشعر في الشهر الاول بصدمة وخاصة من التلاميذ الذين لم ينتظموا في رياض الاطفال اولم يذهبوا لها
http://forum.moalem.net/file/2010/05/59.gif]. (http://uploadpics.a2a.cc)
. (http://www.a2a.cc)
مشهد الاول
بكاء عند دخول المدرسة وتعلق بالاب أو الام وعدم الرغبه بدخول المدرسة .
مشهد الثاني
عند سماع صوت الجرس الانطلاق الى الحارس للخروج من المدرسة .
مشهد الثالث
الساعة 12 ظهرا تقريبا مع صوت آذان الظهر تلميذ اخذ حقيبته وعند (سؤاله احمد حبيبي وين رايح أبوي قال راح آخذك من المدرسة مع آذان الظهر )
المشهد الرابع
تشرح المعلمة وتحاول ان يشاركها الجميع عن طريق الدمية المحببه لهم وتلاحظ ان خالد اخيرا يريد ان يشارك ( نسمع مع بعض خالد فيتحرك خالد من مكانه وبعد ماحرك الطاوله والكرسي سقط من حمل الحقيبه والاستعداد التام للمشاركة .. ابله كنت عند أمي يابت بنت )
اجابات عفوية من تلاميذ الصف الاول في بداية الدراسة تريد منا الصبر وتقبل دون ضجرأو احساس الطفل من ملل او قطع للاجابه حتى يستطيع ان يقبل على الدراسة بحب ورغبة وفهم لطبيعة الطفل في هذه المرحلة ....
كنت ارجع لمذكرتي سيكلوجية نمو الطفل واحاول ان اكتشف اكثر للتعامل مع التلاميذ
كان من بين هؤلاء التلاميذ علي طفل جميل يجعلك تبتسم لابتسامته البريئة
اسلوبه الجذاب في الحديث يجذبك واهتمامه بكتبه وحبه للدراسه يلفت انتباهك كنت اثني عليه واشجعه في الطابور وكان متميز في دراسته وكان يحضر لي بعض اعماله البسيطه والذي يقول بعدها امي ساعدتني فيها وكان حرص والدته واضح تماما .
في الايام التي تكون هناك مناوبة في الفرص كنت الاحظ علي يراقبني من بعيد ولسان حاله يقول ياليت الابله تناديني وبالفعل كنت اناديه والمح فرحة في وجه ويقول ابله تلعبين معنا ... ( في ساحة المدرسة مرسومة لعبة الحية والاولاد يفرحون باللعب فيها وتزداد الفرحة لما تلعب معلمة المناوبه معهم )
الله يعين المعلمة تدريس ومناوبه ولعب
طبعا كنت لا امانع وكنت اجامله مع بعض التلاميذ ومن ثم اتركهم
كنت الاحظ قوة فهم وذكاء في الاولاد حتى لو قصروا في المذاكرة وكنت الاحظ ذلك في الاختبارات عندما تأتي الام وتقول لم يدرس ولدي امس لاحد الاسباب ..... استغرب من الدرجه الذي حصل عليها .
ناهيك ان في الدرس الريادي عند علمهم بحضور احد للزياره تسمع صوت يقول لك ( راح تشوفينا شطار ونبيض الوجه ...صج ياحلوهم )
عند قدومي للمدرسة كالعادة وبالضبط في يوم المناوبة الصباحية التي تجبرك على الحضور
مبكرشاهدت تلميذي المحبوب علي وكان يودع والده ويدخل للمدرسة فدخلت بعده ولاحظت علي يجري مسرعا للساحة (طبعا السبب لانه يريد حجز مكان في الطابور ليكون الاول) واثناء سيري سمعت صوت حارس المدرسة يقول توقف توقف نظرت خلفي واذا بي أرى والد علي يركض مسراعا يريد اللحاق بعلي سئلت نفسي لماذا ولما لم يعر اهتمام للحارس ولما كل هذا التجاهل وما ان وصل لولده علي ......
ألتفت علي عليه مبتسما قبل الوالد رأس ابنه واعطاه مصروفه اليومي وكان الحارس خلفه يناقشة على فعله فرده عليه باشاره انه لايسمع ولايتكلم
اكملت يومي وانا اشاهد الحدث امامي واتذكر ذلك الوالد العطوف الحنون على ابنه وادب الابن مع والده ....
بعد سنه غبت عن المدرسة
وجئت بعدها لاجد ...
سأكمل بمشيئة الله
من مقترح الاخ محب النصح اكتب لكم هذه الحكاية من جعبتي و التي ارجو من الله ان اوفق في عرضها
ارجو من الادارة تثبيت موضوع ذكريات معلم بدء من اخينا محب النصح لكل من خاض تجربة تستحق العرض ويمكن الاستفادة منها للمعلمين الجدد..
كان تعيني في مدرسة بنين بكل صراحة كنت خائفة من التجربة لأنها السنة الثالثة لتأنيث مدارس البنين وقد سمعنا عن كثرة المشاكل وعدم تقبل من الطرفين سواء الاهل أو الابناء تدريس المعلمات للتلاميذ ولكن هذه رسالة لابد من تأديتها ....
عند ذهابي للمدرسة بنشاط المعلم وحب العطاء ممزوج بخوف المواجهه الاولى للمعلمين والتلاميذ وكانت البداية الاولى لي مع قسمي الحبيب .....
استقبلت من قبل مجموعة رائعة من معلمات ورئيسة قسم وجدت فيهن روح التعاون والعمل المثمروالاخوة في الله .
بدأت التدريس وبدأ العمل وكنت ولله الحمد اجتهد في عملي .
عند دخولي للصف الاول ..طبعا من جرب تدريسه يشعر في الشهر الاول بصدمة وخاصة من التلاميذ الذين لم ينتظموا في رياض الاطفال اولم يذهبوا لها
http://forum.moalem.net/file/2010/05/59.gif]. (http://uploadpics.a2a.cc)
. (http://www.a2a.cc)
مشهد الاول
بكاء عند دخول المدرسة وتعلق بالاب أو الام وعدم الرغبه بدخول المدرسة .
مشهد الثاني
عند سماع صوت الجرس الانطلاق الى الحارس للخروج من المدرسة .
مشهد الثالث
الساعة 12 ظهرا تقريبا مع صوت آذان الظهر تلميذ اخذ حقيبته وعند (سؤاله احمد حبيبي وين رايح أبوي قال راح آخذك من المدرسة مع آذان الظهر )
المشهد الرابع
تشرح المعلمة وتحاول ان يشاركها الجميع عن طريق الدمية المحببه لهم وتلاحظ ان خالد اخيرا يريد ان يشارك ( نسمع مع بعض خالد فيتحرك خالد من مكانه وبعد ماحرك الطاوله والكرسي سقط من حمل الحقيبه والاستعداد التام للمشاركة .. ابله كنت عند أمي يابت بنت )
اجابات عفوية من تلاميذ الصف الاول في بداية الدراسة تريد منا الصبر وتقبل دون ضجرأو احساس الطفل من ملل او قطع للاجابه حتى يستطيع ان يقبل على الدراسة بحب ورغبة وفهم لطبيعة الطفل في هذه المرحلة ....
كنت ارجع لمذكرتي سيكلوجية نمو الطفل واحاول ان اكتشف اكثر للتعامل مع التلاميذ
كان من بين هؤلاء التلاميذ علي طفل جميل يجعلك تبتسم لابتسامته البريئة
اسلوبه الجذاب في الحديث يجذبك واهتمامه بكتبه وحبه للدراسه يلفت انتباهك كنت اثني عليه واشجعه في الطابور وكان متميز في دراسته وكان يحضر لي بعض اعماله البسيطه والذي يقول بعدها امي ساعدتني فيها وكان حرص والدته واضح تماما .
في الايام التي تكون هناك مناوبة في الفرص كنت الاحظ علي يراقبني من بعيد ولسان حاله يقول ياليت الابله تناديني وبالفعل كنت اناديه والمح فرحة في وجه ويقول ابله تلعبين معنا ... ( في ساحة المدرسة مرسومة لعبة الحية والاولاد يفرحون باللعب فيها وتزداد الفرحة لما تلعب معلمة المناوبه معهم )
الله يعين المعلمة تدريس ومناوبه ولعب
طبعا كنت لا امانع وكنت اجامله مع بعض التلاميذ ومن ثم اتركهم
كنت الاحظ قوة فهم وذكاء في الاولاد حتى لو قصروا في المذاكرة وكنت الاحظ ذلك في الاختبارات عندما تأتي الام وتقول لم يدرس ولدي امس لاحد الاسباب ..... استغرب من الدرجه الذي حصل عليها .
ناهيك ان في الدرس الريادي عند علمهم بحضور احد للزياره تسمع صوت يقول لك ( راح تشوفينا شطار ونبيض الوجه ...صج ياحلوهم )
عند قدومي للمدرسة كالعادة وبالضبط في يوم المناوبة الصباحية التي تجبرك على الحضور
مبكرشاهدت تلميذي المحبوب علي وكان يودع والده ويدخل للمدرسة فدخلت بعده ولاحظت علي يجري مسرعا للساحة (طبعا السبب لانه يريد حجز مكان في الطابور ليكون الاول) واثناء سيري سمعت صوت حارس المدرسة يقول توقف توقف نظرت خلفي واذا بي أرى والد علي يركض مسراعا يريد اللحاق بعلي سئلت نفسي لماذا ولما لم يعر اهتمام للحارس ولما كل هذا التجاهل وما ان وصل لولده علي ......
ألتفت علي عليه مبتسما قبل الوالد رأس ابنه واعطاه مصروفه اليومي وكان الحارس خلفه يناقشة على فعله فرده عليه باشاره انه لايسمع ولايتكلم
اكملت يومي وانا اشاهد الحدث امامي واتذكر ذلك الوالد العطوف الحنون على ابنه وادب الابن مع والده ....
بعد سنه غبت عن المدرسة
وجئت بعدها لاجد ...
سأكمل بمشيئة الله