IBRAHIMFAHAD
05-02-2010, 10:46 PM
الإستراتيجية الأولى
التقسيم أو التجزئة .......... Segmentation
تشير إستراتيجية ( التقسيم أو التجزئة ) إلى تقسيم الشيء أو النظام الذي يتضمن مشكلة أو خلل إلى أجزاء أو أقسام أكثر صغراً بحيث يسهل التعامل مع هذا الشيء أو النظام , كما يمكن عمل هذا الشيء من أجزاء يمكن فكها وتركيبها عند الحاجة إليها , أما إن كان النظام أو الشيء مقسماً على نحو مسبق فيمكن زيادة درجة تقسيمه أو تجزئته .
أمثلة على مشكلات تم حلها باستخدام إستراتيجية التقسيم :
1 – بيت الشعر ( الخيمة ) قابل للتفكيك والنقل بكل سهولة ويسر , حيث يتكون من نوعية معينة من القماش وأعمدة خشبية وأوتاد معدنية وحبال .
2 – تصميم أجهزة الحاسب الآلي بحيث تكون مقسمة إلى عدة يمكن فكها وتركيبها بسهولة واستخدامها عند الحاجة إليها , ويكون الحاسب الآلي في هذه الحالة قابل للترقية بكل يسر وسهولة , فمثلاً اللوحة الأم ( motherboard ) بها أماكن لتثبيت بعض أنواع البطاقات ( بطاقة الصوت , المودم , الفيديو , الشاشة , ..... ) وقد يأتي بعضاً منها مدمج ضمنياً باللوحة الأم .
3 – مفك ( البراغي وغيرها ) رأسه منه أشكال متعددة ( مستطيل , مربع , دائري , ..... ) وبمقاسات متنوعة . لحل مشكلة حمل وتخزين العديد منها عمل مفك متعدد الرؤوس يتم تغير الرأس بكل بساطة وفي بعض منها مقبض المفك به تجويف لحفظ العديد من الرؤوس .
4 – تقسم المواد الغذائية إلى وحدات صغيرة الحجم نسبياً وتوضع في عبوات ذات أحجام مختلفة تناسب احتياجات الفئات المختلفة من المستهلكين , وكمثال على ذلك في السابق كان الأرز يعبأ فقط – على حد علمي - في أكياس يزن الواحد منها 40 كجم , أما الآن فالأوزان متعددة ( 5 كجم , 10 كجم , ..... ) , بل إنه في شهر رمضان يتم طرح أكياس يزن الواحد منها 3 كجم .
5 – تقسيم طبق الطعام إلى عدة أجزاء لوضع عدة أصناف في الطبق الواحد بدلاً من أطباق متعددة .
6 – استخدام محرك بعدد من الاسطوانات 4 , 6 , 8 , 12 , ..... لإعطاء قوة أكبر للمحرك .
7 - في موقف من مواقف قصة يوسف عليه السلام طلب يعقوب عليه السلام من أبنائه عدم الدخول من باب واحد بل أن يدخلوا من أبواب متفرقة ( تقسيم في الدخول من عدة أبواب ) وهذه استراتيجية لتجنب إشكالية .... لماذا طلب يعقوب من أبنائه هذا الطلب ...... ارجعوا لكتب التفسير ففيها الإجابة .
8 - تعمد بعض الامهات إلى تقسيم رغيف الخبز الواحد إلى أنصاف أو أرباع حتي تقلل من الفاقد من هذه الأرغفة ولسهولة الحفظ داخل الثلاجة. ( إشكالية عولجت بهذه الاستراتيجية ) .
الأمثلة على استخدام إستراتيجية ( التقسيم أو التجزئة ) لحل المشاكل كثيرة ومتعددة كتقسيم المؤسسات الكبيرة والشركات إلى أجزاء فرعيه تتولى كل منها مسؤولية القيام بمجموعة من المهمات , مما ييسر عملية المراقبة والمحاسبة وتحديد عوامل القوة والضعف في عمل هذه الأقسام . وقيام الحكومات كذلك بتقسيم دولها إلى مناطق أو محافظات أو إمارات أو ولايات لتتمكن الحكومات من تقديم أفضل وأرقى الخدمات لمواطنيها .
نختم مقالنا هذا عن الإستراتيجية الأولى بتطبيق واحد لها في مادة الرياضيات وفي مجال الحساب الذهني . لو طلب من أحدنا إيجاد ناتج : 8 × 27 ذهنياً . فإن حاولنا إيجاد هذا الناتج بتطبيق الإستراتيجية التي علمناها بالمدرسة . إن لم نواجه صعوبة في إيجاد ناتج هذه العملية فستأخذ منا بعضاً من الوقت . إذن كيف نطبق إستراتيجية التقسيم لإيجاد ناتج العملية السابقة بشكل أسهل وأسرع ؟؟؟
• من المعلوم بأن 27 عبارة عن 7 و 20 . ( هنا جزءنا 27 إلى 7 و 20 )
• من السهل ( للمتمكن من جدول الضرب ) إيجاد ناتج 8 × 7 يساوي 56
• وأسهل منه إيجاد 8 × 20 يساوي 160 . ( 8 × 2 = 16 بعدها ضع صفراً يمين العدد 16 ) .
• بإيجاد ناتج 56 + 160 = 216 نحصل على الناتج المطلوب .
تحياتي الخالصة للجميع
التقسيم أو التجزئة .......... Segmentation
تشير إستراتيجية ( التقسيم أو التجزئة ) إلى تقسيم الشيء أو النظام الذي يتضمن مشكلة أو خلل إلى أجزاء أو أقسام أكثر صغراً بحيث يسهل التعامل مع هذا الشيء أو النظام , كما يمكن عمل هذا الشيء من أجزاء يمكن فكها وتركيبها عند الحاجة إليها , أما إن كان النظام أو الشيء مقسماً على نحو مسبق فيمكن زيادة درجة تقسيمه أو تجزئته .
أمثلة على مشكلات تم حلها باستخدام إستراتيجية التقسيم :
1 – بيت الشعر ( الخيمة ) قابل للتفكيك والنقل بكل سهولة ويسر , حيث يتكون من نوعية معينة من القماش وأعمدة خشبية وأوتاد معدنية وحبال .
2 – تصميم أجهزة الحاسب الآلي بحيث تكون مقسمة إلى عدة يمكن فكها وتركيبها بسهولة واستخدامها عند الحاجة إليها , ويكون الحاسب الآلي في هذه الحالة قابل للترقية بكل يسر وسهولة , فمثلاً اللوحة الأم ( motherboard ) بها أماكن لتثبيت بعض أنواع البطاقات ( بطاقة الصوت , المودم , الفيديو , الشاشة , ..... ) وقد يأتي بعضاً منها مدمج ضمنياً باللوحة الأم .
3 – مفك ( البراغي وغيرها ) رأسه منه أشكال متعددة ( مستطيل , مربع , دائري , ..... ) وبمقاسات متنوعة . لحل مشكلة حمل وتخزين العديد منها عمل مفك متعدد الرؤوس يتم تغير الرأس بكل بساطة وفي بعض منها مقبض المفك به تجويف لحفظ العديد من الرؤوس .
4 – تقسم المواد الغذائية إلى وحدات صغيرة الحجم نسبياً وتوضع في عبوات ذات أحجام مختلفة تناسب احتياجات الفئات المختلفة من المستهلكين , وكمثال على ذلك في السابق كان الأرز يعبأ فقط – على حد علمي - في أكياس يزن الواحد منها 40 كجم , أما الآن فالأوزان متعددة ( 5 كجم , 10 كجم , ..... ) , بل إنه في شهر رمضان يتم طرح أكياس يزن الواحد منها 3 كجم .
5 – تقسيم طبق الطعام إلى عدة أجزاء لوضع عدة أصناف في الطبق الواحد بدلاً من أطباق متعددة .
6 – استخدام محرك بعدد من الاسطوانات 4 , 6 , 8 , 12 , ..... لإعطاء قوة أكبر للمحرك .
7 - في موقف من مواقف قصة يوسف عليه السلام طلب يعقوب عليه السلام من أبنائه عدم الدخول من باب واحد بل أن يدخلوا من أبواب متفرقة ( تقسيم في الدخول من عدة أبواب ) وهذه استراتيجية لتجنب إشكالية .... لماذا طلب يعقوب من أبنائه هذا الطلب ...... ارجعوا لكتب التفسير ففيها الإجابة .
8 - تعمد بعض الامهات إلى تقسيم رغيف الخبز الواحد إلى أنصاف أو أرباع حتي تقلل من الفاقد من هذه الأرغفة ولسهولة الحفظ داخل الثلاجة. ( إشكالية عولجت بهذه الاستراتيجية ) .
الأمثلة على استخدام إستراتيجية ( التقسيم أو التجزئة ) لحل المشاكل كثيرة ومتعددة كتقسيم المؤسسات الكبيرة والشركات إلى أجزاء فرعيه تتولى كل منها مسؤولية القيام بمجموعة من المهمات , مما ييسر عملية المراقبة والمحاسبة وتحديد عوامل القوة والضعف في عمل هذه الأقسام . وقيام الحكومات كذلك بتقسيم دولها إلى مناطق أو محافظات أو إمارات أو ولايات لتتمكن الحكومات من تقديم أفضل وأرقى الخدمات لمواطنيها .
نختم مقالنا هذا عن الإستراتيجية الأولى بتطبيق واحد لها في مادة الرياضيات وفي مجال الحساب الذهني . لو طلب من أحدنا إيجاد ناتج : 8 × 27 ذهنياً . فإن حاولنا إيجاد هذا الناتج بتطبيق الإستراتيجية التي علمناها بالمدرسة . إن لم نواجه صعوبة في إيجاد ناتج هذه العملية فستأخذ منا بعضاً من الوقت . إذن كيف نطبق إستراتيجية التقسيم لإيجاد ناتج العملية السابقة بشكل أسهل وأسرع ؟؟؟
• من المعلوم بأن 27 عبارة عن 7 و 20 . ( هنا جزءنا 27 إلى 7 و 20 )
• من السهل ( للمتمكن من جدول الضرب ) إيجاد ناتج 8 × 7 يساوي 56
• وأسهل منه إيجاد 8 × 20 يساوي 160 . ( 8 × 2 = 16 بعدها ضع صفراً يمين العدد 16 ) .
• بإيجاد ناتج 56 + 160 = 216 نحصل على الناتج المطلوب .
تحياتي الخالصة للجميع