استفسار بشأن إطالة الدوام المدرسي

[moalma]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سمعت إخواني وأخواتي أنه سيتم إطالة الدوام المدرسي فهل هذا صحيح ؟؟

الحقيقة بحثت عن الخبر ما لقيته أو يمكن ما لحقت أقرأه ...

منو عنده فكرة عن هالخبر ...ومنو الي بيطول دوامهم يعني أي مرحلة ؟؟

وهل يشمل رياض الأطفال ؟؟؟؟

مع الشكر

[عبير الورد]

إطالة الدوام أسخف فكرة سمعتها

لأني أظن أن من فكر فيها يعتقد أن إطالة الدوام سبب لارتقاء العملية التعليمية واصلاح التعليم .

[moalma]

إطالة الدوام أسخف فكرة سمعتها

لأني أظن أن من فكر فيها يعتقد أن إطالة الدوام سبب لارتقاء العملية التعليمية واصلاح التعليم .

هي فعلا فكرة سخيفة وياما نوقشت من قبل ..!
يعني دائما يحاولون مقارنة الكويت بنظام الدول المتقدمة والي أغلبها أجنبية ,,
وما يراعون الفروق في طبيعة كل بلد وما يناسبها ,,!
يعني في أمريكا يداومون من 9 إلى الثلاث ..ومع إنه جوهم مو نفس جونا ..!!

[moalma]

بعد البحث وجدت الخبر هنا :

http://www.alqabas.com.kw/Article.aspx?id=494657&date=29042009

مقترح بإعادة توزيع الجدول الدراسي لكل مادة
الصبيح: ندرس تخصيص 6 حصص دراسية في الأسبوع مدتها 60 دقيقة





• الصبيح خلال جولتها في المعرض (تصوير: هشام كامل)
كتب لؤي شعبان:

كشفت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي نورية الصبيح عن دراسة الوزارة لمقترح إعادة توزيع الجدول الدراسي، وتخصيص ست حصص بالأسبوع مدتها 60 دقيقة بدل ثماني حصص للمادة، مشيرة الى أن الموضوع ما زال في طور الدراسة ولم يتخذ أي قرار بشأنه.
وقالت الصبيح في تصريح للصحافيين أمس عقب افتتاحها فعاليات ظاهرة الاحتباس الحراري التي تقيمها منطقة حولي التعليمية تحت شعار «سلامة البيئة الكويتية مسؤولية وطنية»، ان قرار تشعيب الصف العاشر في قسميه العلمي والأدبي، وكذلك الرياض لا يزال يخضع لدراسة المناهج المقرر توافرها في هذه المرحلة، منوهة بأن الهدف من التشعيب ليس زيادة المواد على الطلبة وتكثيفها حتى تصل الى 12 مادة، وإنما أن توفر للطالب المواد التي يحتاج إليها في المناهج.
وتابعت قائلة ان إدخال قضايا البيئة في المناهج الدراسية وارد من خلال مواد الفيزياء والكيمياء أو عبر جعلها أنشطة معينة داخل المدرسة، مشيرة الى انه يصعب اعتماد موضوع الفعاليات (الاحتباس الحراري) كمنهج دراسي خوفا من زيادة المواد الدراسية وعبء الدراسة على الطلبة، إلا انه يمكن التركيز على التوعية في الاحتباس الحراري في المناهج الدراسية وتحديدا مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية.

......................................