المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : وزارة التربية وتنمية التعليم عن طريق الاسوار !!


moalma
03-22-2009, 12:43 AM
امر غريب يحدث مع وزارة التربية
تترك الاهم وتتجه الى نواحي لا نعلم ما ورائها !!

لو يلاحظ القراء الكرام ان جديد وزارة التربية
وقد دأبت عليه منذ ما يقارب السنة
هو هدم اسوار المدارس وبناء مكانها
اسوار جديدة من الحديد المزخرف تقريبا
وخاصة لمدارس البنين
وهدم الاسوار لمدارس البنات ووضع بدلا منها
اسوار من الطابوق ..
مع العلم ان اغلب جميع الاسوار التي تقوم
بهدمها ووضع الجديد بدلا منها هي اسوار صالحة
وليس بها عيب انشائي غير التلوين والاصباغ التخريبية !

فهل اتجهت وزارة التربية الى تنمية التعليم عن
طريق تجديد الاسوار ؟
ام ان تبديل الاسوار من ضروريات تنمية التعليم في الكويت !!

فهل سر وراء هذا ؟


kuib70
moalem
03-22-2009, 08:11 AM
انا لا اعتقد ان التعليم أساساً من الأولويات

ولا زالت التربية تتبع نفس الأسلوب وتتوقع تغير النتائج

السنة القادمة بمشيئة الله سيتم تطبيق المنهج الجديد للتربية الإسلامية على مستوى الكويت وسيكون تجريباً حاله كحال الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية

ايعقل ان يكون التجريب على مدارس الكويت جميعاً ، لما لا يكون على مدرسة في كل محافظة وفي حال وجود خلل يتم معالجة بصورة سهلة أما ان يكون التجريب على الجميع أمر غير علمي

بالنسبة للأسوار شي جيد أن تكون المدارس بيئة جميلة لكن هناك أولويات
moalma
03-22-2009, 02:38 PM
انا لا اعتقد ان التعليم أساساً من الأولويات

ولا زالت التربية تتبع نفس الأسلوب وتتوقع تغير النتائج

السنة القادمة بمشيئة الله سيتم تطبيق المنهج الجديد للتربية الإسلامية على مستوى الكويت وسيكون تجريباً حاله كحال الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية

ايعقل ان يكون التجريب على مدارس الكويت جميعاً ، لما لا يكون على مدرسة في كل محافظة وفي حال وجود خلل يتم معالجة بصورة سهلة أما ان يكون التجريب على الجميع أمر غير علمي

بالنسبة للأسوار شي جيد أن تكون المدارس بيئة جميلة لكن هناك أولويات

هلا معلم

معلم شنو المانع إن الكل يجرب ويعطي مقترحاته بعد التجربة ...
فقد يكون هناك معلم تميز في متابعة أي خلل يفوق المعلمين في مدارس معينة محددة ..!!

الهدف أنه فعلا هناك أولويات أكثر اهتمام من بناء الأسوار ...
ولعل الظواهر التي ظهرت في الآوتة الأخبرة من تعديات أخلاقية جعلت من باب بناء الأسوار أمرا ذا أولوية لديهم ..

شكرا لك
كويتية
03-22-2009, 07:24 PM
والله مع إني لم انسَ ما فعله بعض الفلسطن بالكويت أثناء الاحتلال العراقي البغيض

إلا أنني أطالب وبشدة :) أن تقوم وزارة التربية بعمل تعاقدات معهم بالذات وتترك البقية من المعلمين العرب

أيامها كان التعليم تعليم

أما سالفة الأسوار فاعتقد إن مشروع تنفيعي . . .
عبير الورد
03-22-2009, 11:42 PM
مومعقولة الثانوي والابتدائي يحوشهم زلزال نووية (نورية )

ويتم اهل المتوسط عايشين بــ رخا؟!!!

كل واحد بيجيه نصيبه بس بالدور

على فكرة رياض الاطفال حاشهم الطشار والا لأ؟
moalem
03-23-2009, 09:05 AM
معلم شنو المانع إن الكل يجرب ويعطي مقترحاته بعد التجربة ...
فقد يكون هناك معلم تميز في متابعة أي خلل يفوق المعلمين في مدارس معينة محددة ..!!

انا اقولج شنو المانع

بما المنهج تجريبي فهو علمياً ان التطبيق يكون على عينات ممثلة للمجتمع الأصلي وليس كل المجتمع وذلك تفادياً لوجود مشاكل فيه فلج ان تتخيلين معالجة عينة أسهل أم معالجة مجتمع كامل في حال وجود خلل في المنهج؟؟




عبير الورد
-----------------------------------

مومعقولة الثانوي والابتدائي يحوشهم زلزال نووية (نورية )

ويتم اهل المتوسط عايشين بــ رخا؟!!!

كل واحد بيجيه نصيبه بس بالدور

على فكرة رياض الاطفال حاشهم الطشار والا لأ؟
أي نوع من انوال الزلازل؟