عبير الورد
10-16-2008, 07:06 PM
1- إذكاء ودعم روح الإيمان بالله تعالى خالق الكون ومبدعه ، وبرسوله الكريم -صلى الله عليه وسلم -وبكل ما جاء به.
2- اشباع حاجات المتعلم الذاتية ، وبعض حاجاته النفسية والاجتماعية في ضوء آداب الإسلام.
3- تحقيق الفهم الإسلامي الصحيح لدى المتعلم لطبيعة العلاقات الإنسانية ولأسس التعامل في المجتمع.
4- اكتساب التلميذ القيم الإسلامية التي تحكم سلوكه.
5- إعانته على فهم المصطلحات الدينية التي تحتاج إليها الممارسة الدينية.
6- حماية النشء من الزيغ.
7- تكوين العقل الإسلامي الناضج المتفتح.
8- إعطاء المتعلم إجابات مقنعة عما وراء الكون والحياة مدعومة بالمنجزات كلما أمكن ذلك.
9- توضيح موقف الدين من حركة العصر وعملية التغيير.
10- الكشف عن الجانب الحضاري في الإسلام عقيدة وشريعة ، وأنه مصدر التشريع في كل زمان ومكان ليزداد المتعلم اعتزازاً بدينه.
11- تكوين الإنسان المسلم المتوازن فكراً وعاطفة ليلائم بين الحياتين الدنيا والآخرة.
12- تربية الناشئة على تقوى الله سبحانه وطاعته ، من خلال تكوين اتجاه عقلي وعاطفي نحو الله ورسوله ، وأداء العبادات التي أمرنا بها تعالى.
13- تنشئة الإنسان المتكامل عقيدة وفكراً وسلوكاً لإيجاد المجتمع المتكامل.
14- حماية الإسلام من كل ما ألصق به زوراً أو جهلاً ، والعمل على بقائه نقياً كما جاء.
15- إعداد الناشئة لتحمل المسئولية تجاه مجتمعهم المسلم ، وبخاصة في مجال الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
16- دراسة أوضاع المسلمين في شتى أرجاء العالم ، والتفاعل مع مشكلاتهم وتقديم يد العون لهم ، من منطلق وحدة الأمة الإسلامية.
2- اشباع حاجات المتعلم الذاتية ، وبعض حاجاته النفسية والاجتماعية في ضوء آداب الإسلام.
3- تحقيق الفهم الإسلامي الصحيح لدى المتعلم لطبيعة العلاقات الإنسانية ولأسس التعامل في المجتمع.
4- اكتساب التلميذ القيم الإسلامية التي تحكم سلوكه.
5- إعانته على فهم المصطلحات الدينية التي تحتاج إليها الممارسة الدينية.
6- حماية النشء من الزيغ.
7- تكوين العقل الإسلامي الناضج المتفتح.
8- إعطاء المتعلم إجابات مقنعة عما وراء الكون والحياة مدعومة بالمنجزات كلما أمكن ذلك.
9- توضيح موقف الدين من حركة العصر وعملية التغيير.
10- الكشف عن الجانب الحضاري في الإسلام عقيدة وشريعة ، وأنه مصدر التشريع في كل زمان ومكان ليزداد المتعلم اعتزازاً بدينه.
11- تكوين الإنسان المسلم المتوازن فكراً وعاطفة ليلائم بين الحياتين الدنيا والآخرة.
12- تربية الناشئة على تقوى الله سبحانه وطاعته ، من خلال تكوين اتجاه عقلي وعاطفي نحو الله ورسوله ، وأداء العبادات التي أمرنا بها تعالى.
13- تنشئة الإنسان المتكامل عقيدة وفكراً وسلوكاً لإيجاد المجتمع المتكامل.
14- حماية الإسلام من كل ما ألصق به زوراً أو جهلاً ، والعمل على بقائه نقياً كما جاء.
15- إعداد الناشئة لتحمل المسئولية تجاه مجتمعهم المسلم ، وبخاصة في مجال الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
16- دراسة أوضاع المسلمين في شتى أرجاء العالم ، والتفاعل مع مشكلاتهم وتقديم يد العون لهم ، من منطلق وحدة الأمة الإسلامية.